初中化學(xué)探究性試題分類(lèi)解析

文章編號(hào)：1005—6629(2006)11—0046—03

中圖分類(lèi)號(hào)：G632．479

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

科學(xué)探究作為新一輪的化學(xué)課程改革的突破口，不僅是新課程的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且是一種有效的學(xué)習(xí)方式。隨著新課程的實(shí)施，自主、探究、合作式學(xué)習(xí)方式已逐步成為當(dāng)前課堂教學(xué)模式的主流。應(yīng)運(yùn)而生的“探究性試題”不僅對(duì)課程改革具有強(qiáng)大的推動(dòng)作用，而且是新課程理念在考試評(píng)價(jià)中的具體體現(xiàn)，是當(dāng)今中考化學(xué)試題的亮點(diǎn)。為此筆者結(jié)合2005年全國(guó)部分省市中考試卷中一些探究性試題進(jìn)行分類(lèi)解析、探索特點(diǎn)、尋找解法，供初中師生參考。