高等學校計算機基礎教育改革探究

[摘 要]隨著信息技術的發展人類已進入信息時代，信息素養和信息技術能力已成為當代大學生知識結構中不可缺少的重要組成部分，也是用人單位衡量畢業生水準的重要條件。本文針對當前高校非計算機專業計算機基礎教學存在問題，從培養目標、教學內容、課程體系、教材建設、教學方法、實踐操作能力、師資隊伍建設等方面，提出了改革舉措，以使培養的人才更好適應未來社會信息技術發展的需要。

[關鍵詞]高等學校 計算機基礎教育 改革