故事講到口干舌燥

我兒子2歲半。從他1歲左右開始，我堅持每天晚上給他講故事。但是現在，這成了一件麻煩事。每天晚上他都要一個故事一個故事地讓我講，一講起來就沒完沒了。我困得眼皮都快抬不起來了，他還沒有聽夠。有時候同一個故事要聽好幾遍，我覺得一點兒意思也沒有，想給他換一個故事講，他還不干。怎么辦呢?

北京 小楊

從“討價還價”到“獎罰并用”

小瀚4歲半了。從1歲半起，他每晚都要聽睡前故事。我也有過一晚上講5本《嬰兒畫報》的經歷。大人講得口干舌燥，昏昏欲睡，孩子卻聽得雙目炯炯，毫無睡意。為了改變這種狀況，我們慢慢摸索出了兩種方法：

方法1．討價還價

每晚睡前，我先問小瀚：“今天晚上講幾個故事啊?”開始時他報10個，我說太多了，只能講4個。接著他就主動降到9個，我說還是太多，講5個吧。經過一番討價還價，最后以7個成交，彼此皆大歡喜。他覺得勝利了，而我的目的也達到了。等他適應了以后，我又慢慢降低“報價”：從報4個到3個，再到2個、1個。最后，成交的數目也從7個慢慢降至3個。有趣的是，這種“討價還價”講故事竟然成了每晚睡前必做的親子游戲，開心又溫馨。

方法2．獎罰法

每晚講3個故事成了習慣以后，我又在講故事過程中引進“獎罰機制”。有時為了催他快點洗臉刷牙，我就告訴他，如果5分鐘之內洗漱完畢，就獎勵1個故事；有時他白天有非常好的表現，我也獎勵他1個故事。相反，如果他刷牙洗臉慢吞吞，或者白天犯了明顯的錯，我就罰掉1個故事。由于這種獎罰法和他的行為表現直接掛鉤，所以對他的自我約束和自我控制能力的培養很有效。

此外，不管使用哪種方法，都要注意：一次不要講太多故事，半饑渴狀態更有利于保持孩子對閱讀的興趣；還要把挑選故事的權利給孩子，尊重孩子的閱讀喜好。

山東 胡力

錄下媽媽的保留曲目

我兒子從半歲開始，就喜歡伴著媽媽的催眠曲入睡，而且翻來覆去就喜歡聽那兩三首老掉牙的兒歌。后來，因為他媽媽需要經常值夜班，所以哄兒子睡覺就成了我們家的頭號難題。

一次，我被小家伙鬧得實在受不了了，就壓低嗓門，模仿他媽媽的聲音給他念兒歌，沒想到還真奏效，小家伙一會兒就迷迷糊糊地睡著了。于是，第二天，我找來一臺復讀機，讓他媽媽把自己的幾首“保留曲目”錄下來。晚上，我哄兒子睡覺的時候，再放給他聽。這樣，我這個勞動力就解放出來了。

山東 王海洋

用美麗夢鄉誘惑他

我兒子剛滿3歲。每晚睡前，他也總是讓我講故事，講了一個又講一個，他就是不肯睡覺。

一次，我實在累得不想講了，就順口編了一個故事：只要你睡著以后，就會進入一個夢鄉。夢鄉是一個美麗的大花園，花園里有很多小朋友，有你喜歡的所有的東西。而且，媽媽還會在那里，等著再給你講許許多多好聽的故事。我一邊用生動的語言，一邊用夸張的表情，把夢鄉描繪成一個誘人的好地方。兒子聽得都入迷了。于是，我趁機說：“那就趕快睡覺，進入夢鄉吧。”兒子欣然同意。然后，我們互道晚安。不一會兒，兒子就甜甜地睡著了。

故事CD來幫忙

我兒子跳跳也愛聽睡前故事，我也會經常給他講。但有時，我實在沒空，就會找我的助手——故事CD來幫忙。

跳跳未滿周歲時，我就給他買了幾張故事CD，里面有許多經典的童話故事。聲情并茂的分角色講述，加上與故事情節相配套的兒童歌曲，生動有趣，而且想聽多少遍都能輕松滿足。如果沒有時間親自給他講故事，我就放CD給他聽。他聽著聽著，就睡著了。

2歲左右，跳跳就會自己選擇想聽的CD盤放人CD機中，自己操作遙控器上的數字按鈕選擇想聽的故事。

浙江 鄭敏

聽媽媽講那過去的事情

晨晨從2歲開始，睡覺前也會纏著媽媽講故事。不過，媽媽的故事總是在變。因為我常常在睡覺前，幫助晨晨回憶一下白天發生的事情。說到有趣的事情時，晨晨會咯咯地笑。有時，我也會提醒她，今天哪些事情做得不太好，比如推了小朋友，對奶奶沒禮貌等等，晨晨也會“虛心”接受。

講完白天的事情，接下來我就開始給她講故事了。不過，從一開始我就告訴她，最多講3個故事。如果她一定要求多講，那好，明天晚上就只能少講一個。堅持這個原則不變，晨晨很快就習慣了。我講完3個故事，她就知道睡覺的時間到了。

本期征答

不知道愛護圖書

我兒子奇奇3歲了。他活潑可愛，就是有一個習慣很不好，他不知道愛護圖書。每次我給他新買的圖書，過不了幾天就變成舊書了。因為他不光撕書，而且還喜歡在書上亂涂亂畫，好好的書被他弄得面目全非。我擔心他這樣不愛護圖書，長大了也會不愛學習。怎么才能讓他不再這樣破壞圖書呢?

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