[摘要] 當今的大學生作為社會特殊的消費群體,他們的生活消費有一定的科學合理性,但是部分大學生卻表現出了非理性的畸形消費傾向。從社會心理學的角度對大學生中的畸形消費進行分析,教育和引導大學生樹立正確的消費觀念,對提高大學生整體素質、實現自我價值,以及促進社會生產的發展等都具有積極的意義。
[關鍵詞] 大學生消費畸形消費心理消費教育
商場現代化2006年34期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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