風(fēng)箏，你好嗎

斷線的風(fēng)箏雖然得到了自由和快樂(lè)，但那不是真正的自由和快樂(lè)，終究，它會(huì)落下去，折翼或者破碎。

我是個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的孩子，穿學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的藍(lán)白相間的校服，正正方方地戴著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的胸標(biāo)。每天早晨早早起床隨便梳梳那乖順的頭發(fā)，然后就照媽媽的囑咐帶上兩個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校學(xué)習(xí)。

很多時(shí)候我都是個(gè)不多話的孩子，靜靜地過(guò)著這種被安排好了的生活，偶爾對(duì)自己最熟悉的人發(fā)發(fā)脾氣，我以為我會(huì)一直這樣靜靜地過(guò)下去，卻不料……

時(shí)間讓本不屬于這個(gè)世界的你來(lái)到了我的身邊。于是我便遇上了你。

暖暖的冬日下午，樹(shù)影被西下的夕陽(yáng)拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，柔和的余暉灑滿大地，街道上的紙片被微風(fēng)卷起隨風(fēng)舞動(dòng)。我獨(dú)自一人背著大大的書(shū)包吃著媽媽為我準(zhǔn)備的蘋(píng)果走在回家路上。

“喂，可以問(wèn)問(wèn)路嗎？”樹(shù)底下一個(gè)高大的身影對(duì)我說(shuō)。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，口中還含著一口未嚼爛的蘋(píng)果，于是我望見(jiàn)了樹(shù)下站著的你。

高高大大，一頭放蕩不羈的頭發(fā)，執(zhí)著的雙眼，緊抿的嘴唇，棱角分明的臉部輪廓，背著一把精致的吉他。夕陽(yáng)的余暉照在你的身上，微風(fēng)卷起的小紙片在你身邊飛舞。

那一刻，我驚呆了。

“沒(méi)嚇著吧？嘴里的蘋(píng)果要掉出來(lái)了！”你邪邪地笑著說(shuō)。

“啊，沒(méi)有沒(méi)有，你要到哪里去？”我紅著臉，回答。

你甩了甩頭發(fā)，“其實(shí)，我也不知道，我是個(gè)流浪的吉他手，靠身上的吉他耶穌和靈動(dòng)的文字過(guò)日子，走到哪兒便在哪兒落腳，這樣吧！你先告訴我哪兒有舞廳？”

我突然記起每日到學(xué)校來(lái)要經(jīng)過(guò)的那個(gè)嘈雜的地方，那個(gè)媽媽要我遠(yuǎn)離，告訴我那不是好孩子去的地方，那是終日無(wú)所事事的人去的地方。

于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，“跟我來(lái)吧。”

從那以后的好長(zhǎng)一段時(shí)間里，在學(xué)校和家之間的那段路上，我便可以見(jiàn)到你。雖然媽媽總和我說(shuō)不要往里頭看，但我終于違背了媽媽的叮囑，我想我變成了一個(gè)壞孩子了吧。

有的時(shí)候，是看到你靜靜地抱著吉他耶穌為他們彈奏，更多的時(shí)候，看到的是你坐在高高的轉(zhuǎn)椅上，閉著眼睛彈奏的樣子，僅有的一次，我在馬路邊碰到了你，我不知道你是在故意等待我的經(jīng)過(guò)還是不經(jīng)意間碰到了我的到來(lái)。

“放學(xué)了？今天高興嗎？”

“嗯，還好。”

“也許我要走了，感謝你在當(dāng)初給我指路。”

“哦，不用，你到哪里去？回家看爸爸媽媽嗎？”我幼稚地問(wèn)。

你不屑地笑笑，“小丫頭，你知道嗎，我不會(huì)回他們身邊了，那樣的話我便又會(huì)成為他們手中控制的風(fēng)箏。像現(xiàn)在，掙脫了他們的控制，可以來(lái)去自由，想到哪兒便可以到哪兒去。”

然后你停下來(lái)鄭重地對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？你這樣的生活也許并不快樂(lè)。”

我突然害怕起來(lái)，本來(lái)就陌生的你變得更陌生了。

第二天及往后延續(xù)到現(xiàn)在的好長(zhǎng)時(shí)間，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)你，這期間我依舊做真實(shí)的、以往的自己，穿校服，別胸標(biāo)，吃蘋(píng)果以及規(guī)規(guī)矩矩地上課。

偶爾我也會(huì)想起你，想起你說(shuō)的那些話，然后笑笑，當(dāng)作沒(méi)發(fā)生任何事一樣去做自己的事。我，又何必因你的出現(xiàn)而打破自己的生活呢？

只是，莫名其妙地想起一句話：如果難過(guò)，請(qǐng)你記得我，如果快樂(lè)，請(qǐng)你忘了我。

2006年的夏天我終于如媽媽所愿由班上的倒數(shù)幾名躍居前幾名而考上了一所重點(diǎn)高中。

其間我再也沒(méi)有你的消息，也許，你活得比以往更逍遙更自由更不羈了，也許，你由于多次的漂泊而忘了曾經(jīng)到過(guò)的這個(gè)江南小鎮(zhèn)，也許，你雖然記得到過(guò)這么一個(gè)小地方，但早已忘了我的存在。

可是你知道嗎？我期盼能再遇見(jiàn)你，讓我在相同的時(shí)間相同的地點(diǎn)聽(tīng)到那句：“喂，可以問(wèn)問(wèn)路嗎？”

然后，然后讓我告訴你，斷線的風(fēng)箏雖然得到了自由和快樂(lè)，但那不是真正的自由和快樂(lè)，終究，它會(huì)落下去，折翼或者破碎。而受線控制的風(fēng)箏，卻可以安全飛翔安全降落。

漂泊著的風(fēng)箏，你還好嗎？

編輯/孫櫟櫟