錘煉動詞法

一篇文章生動與否，與動詞的使用和錘煉有著直接的關系。動詞錘煉的方法大致有以下幾種：

一是動詞活用。王安石的“春風又綠江南岸”，就是最好的范例。一個“綠”字既表現出了時令季節特征，又使詩歌形象、生動。

二是運用比擬。用擬人化或擬物化的手法，使文章語言生動形象。如“今天買菜被人宰了”，“宰”過去僅限用于殺牛羊之類的動物，而現代口語中將別人的狠心敲剝也說為宰。魯迅在《故鄉》中寫道：“我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。”一個“飛”字，傳神地道出了親人見面時的親熱，刻畫出了侄兒的活潑可愛。

三是動詞的選擇。福樓拜曾說過：“不論一個作家所要描寫的東西是什么，只有一個詞可供他使用，用一個動詞使對象生動……”我們來看看這段文字：“天啊！要遲到了。我掀開被子，從床上爬起來，拿起襯衣，穿上襪子，幾步跑進廚房，找出牙刷，擠上牙膏，胡亂刷了幾下，然后拿起毛巾，在臉上擦了幾把，飛快地跑出屋子。”看來，這段文字表達一般，但我們若雕琢一下，就可以點“鐵”成“金”：“……我蹬開被子，翻身下床，拉過襯衣，套上鞋子，幾步躥進廚房，抽出牙刷，涂上牙膏，胡亂戳了幾下，然后扯下毛巾，在臉上抹了幾把，飛快地鉆出屋子。”比較一下，后面這段文字只換了幾個動詞，卻頓添了魅力，使人耳目一新。