困惑的一代
早上,自習課已經開始了,校園里到處是孩子們的讀書聲。楊浦區某高中高一某班的班主任楊老師接到學生楊偉家長的電話,她知道楊偉又想逃學了。
“這樣的事情隔幾天就發生一次,老師、同學無意中的一個眼神、一句話、課堂一次小測驗等等隨便什么理由,都會成為楊偉不愿意來學校的理由。”楊老師無奈地說。
“別看兒子已經一米八多的個頭,可是每天勸他上學,都像是人家送三四歲的孩子進幼兒園!”楊偉的媽媽更是無奈。
從心理學的角度看,楊偉極度敏感、討厭上學,具有一定的情緒障礙和厭學問題,是一個有心理問題的少年。
“以前學校里像楊偉這樣的孩子很少見,可是現在厭學、網絡成癮、過度憂郁等現象似乎越來越普遍了。”楊老師做過多年班主任,說到孩子們的心理健康狀況她不斷搖頭。
“小雨是我以前的學生,現在已經讀大學二年級了。最近聽說她在母親的壓力下,與男朋友分手了,此后小雨極度壓抑,煩躁不安,無法堅持上學,只好找心理醫生治療。”楊老師向記者講述了這樣一個例子。
據調查,有類似楊偉、小雨的情況的青少年并不少見,而且不僅僅是一般的厭學、焦慮等問題,更有青少年有軀體上的癥狀甚至厭世自殺等極端行為。
大學生小蕊從進入大學的第二個月就開始找學校心理咨詢室的老師治療。她原以為離開了北方遙遠的家,離開了性情暴烈的父親,她會開始一種全新的生活,可是,她還是做不到。……