包考重點(diǎn)中學(xué)也能簽訂合同？

學(xué)校在招生時(shí)向?qū)W生承諾，只要愿意到該校讀書(shū)，包考重點(diǎn)中學(xué)，否則退還培養(yǎng)費(fèi)。三年后，學(xué)生未考中預(yù)想中的高中，在要求學(xué)校兌現(xiàn)承諾未果的情況下，一紙?jiān)V狀將學(xué)校告上了法庭。

學(xué)校承諾“包考”

施慧是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，2002年6月以不錯(cuò)的成績(jī)小學(xué)畢業(yè)，準(zhǔn)備就讀初中。接受不同層次學(xué)校的教育可是關(guān)系到孩子將來(lái)能否考上重點(diǎn)高中、步入大學(xué)的大事，甚至影響到孩子的一生。對(duì)給女兒選擇什么樣的學(xué)校，施慧的父親很是慎重，他帶著施慧到處打聽(tīng)并走訪了好幾所學(xué)校。

東臺(tái)市現(xiàn)代中學(xué)是當(dāng)?shù)貛姿忻乃搅W(xué)校之一。該校以高薪從名校招聘了不少的資深教師和管理人才，由于建校時(shí)間不長(zhǎng)，還不為社會(huì)所了解，加之一些人對(duì)私立學(xué)校存有偏見(jiàn)，一段時(shí)期招生形勢(shì)不盡如人意。

施慧雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但離當(dāng)?shù)刈钣忻摹皩?shí)驗(yàn)初中”的錄取分?jǐn)?shù)線還差一段距離。2002年7月，施慧在父親的陪同下到現(xiàn)代中學(xué)咨詢招生情況。現(xiàn)代中學(xué)負(fù)責(zé)招生的人員翻閱了施慧的考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)報(bào)告單，發(fā)現(xiàn)施慧小學(xué)階段成績(jī)不錯(cuò)，遂熱情向其介紹了現(xiàn)代中學(xué)收費(fèi)及管理情況，表示歡迎施慧前來(lái)就讀。施慧的父親猶豫不決。見(jiàn)此，學(xué)校負(fù)責(zé)人王校長(zhǎng)表示：“我們可以出具一份承諾書(shū)給你，包考重點(diǎn)中學(xué)?！庇谑峭跣ｉL(zhǎng)應(yīng)施慧父親的要求寫(xiě)了一份書(shū)面承諾——“施慧同學(xué)進(jìn)入我校初中部學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)三年努力，根據(jù)該生基礎(chǔ)，可承諾該生能考入省屬重點(diǎn)（安豐中學(xué)）以上學(xué)校?！?br>