學齡期兒童心理行為異常與血鉛含量關系的探討

摘 要 目的：探討學齡期兒童心理行為異常與血鉛含量的關系。方法：隨機抽取上海市浦東新區川沙地區農村和城鎮的1819名初中學生和小學生進行心理行為異常的流行病學調查，并在378名行為異常者中隨機抽取69名作觀察組，在無行為異常者中隨機抽取61名作對照組，檢測兩組血鉛含量，血鉛水平>100μg／L者為高血鉛(鉛中毒)，血鉛水平60～100μg／L者為低鉛暴露。結果：兩組血鉛水平有顯著差異(觀察組85．03±23．60 μg／L，對照組55．85±21．01μg／L，P<0．001)；觀察組鉛中毒者多于對照組，兩組有差異(P<0．025)；在觀察組中低鉛暴露(60～100 μg／L)亦多于對照組，兩組有顯著差異(P<0．005)，對照組血鉛水平大多低于60 μg／L，兩組有顯著差異(P<0．005)。結論：鉛中毒及一定程度低鉛暴露(血鉛濃度60—100μg／L)均對學齡期兒童心理行為具有負面影響。

關鍵詞 血鉛 行為異常 學齡期兒童

中圖分類號：R749.92 文獻標識碼：B 文章編號：1006—1533(2006)09—0420—02