腳受傷以后

那天我放學后坐爺爺的自行車回家時，右腳不小心卷入后輪里擠傷了，腳面上被蹭去一層皮，變成了青黑色。回家后，爺爺一邊給我涂藥一邊告訴我，一定要忍住疼痛多走路，那樣才好得快。

誰知第二天早晨，我的腳不僅不見好轉，反而腫得像發面饃饃一樣，一碰就疼。我雖然忍著疼痛讓媽媽幫我穿上了褲子、襪子和鞋，可下床后右腳一著地就疼痛難忍。這怎么上學呢？因為家長是不能進學校的，爺爺只能把我送到校門口，而校門口到我們教室除了隔著大操場外，還要上樓梯。爺爺看出了我的心思，說：“今天咱們早點走。相信我的小寶貝一定是很堅強的。”這樣，我想請假的話就再也說不出口了。

進了校門，我忍著疼痛走一步，停一停。我怕停得時間長了誤了上課，就用左腳跳著走。后來，有兩個我不認識的別的班的大姐姐走到我身邊，問明了我的情況后，就一起扶著我走。剛走了幾步，我們班的侯奇俊和李焱娜看見了，就又由她倆扶我走。不一會兒，我們班其他同學看見后，也過來了，因為不需要那么多人扶我，他們就跟在后面。就這樣，我走，他們也走，我停，他們也停，一直把我扶到教室坐位上。

腳受傷以后，我覺得我好像變得像班里尊貴的小公主了：我從坐位上剛一站起來，就有同學過來攙扶我。出門進門，上樓梯下樓梯，總有同學主動和我相伴。儲浩然能寫會畫，還為我制作了一張賀卡，上面畫著一群快樂的小朋友，還寫著：“快樂每一天。早日康復。”班主任梁老師也安慰我，說她的腳也像我一樣受過傷，沒事，過幾天就會好的。她還處處照顧我，放學時也不讓我和同學一起排隊了，總要派兩個同學先把我護送出校門。

現在，我的腳傷早已痊〔quán〕愈了，但老師和同學對我的關愛卻深深地留在了我心里，它讓我感到溫暖，也提醒我要像他們一樣去關心他人。