拓展訓(xùn)練營

Ａ延伸訓(xùn)練

訓(xùn)練一

閱讀下面材料，按要求作文。

“人格”指個人的道德品質(zhì)，也指個人的性格、氣質(zhì)、能力等的總和。我們每一個人的人格不盡相同，有的為人敬仰、稱道；有的被人唾罵……

請以“人格”為話題，寫一篇文章。注意：立意自定，標題自擬，文體可為記敘文、議論文或小小說，不少于800字。

思路點撥:“人格”的范圍太大，應(yīng)該化大為小?？蛇x擇“人格”中的某一特定成分來寫。寫作時，可以編故事、寫科幻夢境、寫古人等，但編故事時，不要在末尾添加一大段的議論，自始至終都讓故事本身去說明問題，引導(dǎo)人們讀后去思考，去發(fā)表自己的感想；可以發(fā)議論，但議論文務(wù)必以說道理、作分析為重中之重，千萬不要頭尾是兩段議論，中間插進一個長長的故事；可以寫成記敘文，但不能從頭到尾一路記下來，一定要選取最精粹、最重要的某個環(huán)節(jié)或幾個環(huán)節(jié)進行細節(jié)描寫，并且在描寫的過程中要讓讀者讀出人物真實的內(nèi)心世界。

訓(xùn)練二

閱讀下面材料，按要求作文。

尊重，就是尊敬、敬重的意思。尊重是對等的，你尊重別人，就會贏得別人的尊重。尊重別人也就是尊重自己，尊重別人也要尊重自己。只有保持自己的人格尊嚴，做到正氣盈胸，剛介有守，決不媚權(quán)諂貴，隨波逐流，你才懂得如何自尊與尊重別人。

請以“學(xué)會尊重”為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限。

思路點撥:尊重可分為尊重自己和尊重他人。自尊和尊重他人，是現(xiàn)代社會最重要的人格品質(zhì)，是一種健康的處世態(tài)度。