感謝與建議

請關注鄉(xiāng)村教師

百年大計，教育為本。教育的主體和關鍵是教師。中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口占絕大多數(shù)，鄉(xiāng)村教師也在教師隊伍中占絕大多數(shù)。鄉(xiāng)村教師的素質(zhì)，決定著國家基礎教育事業(yè)的成敗。鄉(xiāng)村教師，工資菲薄，卻都任勞任怨，為共和國的明天無私地奉獻自己的才智和辛勞。然而，他們生活中的許多不盡如人意之處，他們的酸甜苦辣，又有誰知曉呢?

本人生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，曾從事過多年的農(nóng)村中小學教育工作。現(xiàn)在進城讀書、學習、研究、生活，對鄉(xiāng)村，對鄉(xiāng)村教師總是有一種難舍的情結，也常回家看看，與昔日的同事在一起聊聊，熟悉他們的思想遭遇，明白他們的心聲。因此對鄉(xiāng)村題材及鄉(xiāng)村教師的作品，便十分關注。《北京文學》是我最愛讀的文學刊物，也發(fā)過不少反映鄉(xiāng)村題材的佳作。《蔓菁》《國平》《電影哦電影》《1973年的鄉(xiāng)村》《還鄉(xiāng)還鄉(xiāng)》《少年》等作品，內(nèi)容多樣，題材非常廣泛，涉及方方面面。

然而，反映鄉(xiāng)村教師的作品仍難得一見，讓人心里惆悵。也許正是鄉(xiāng)村教師生活水平不高，有的還較艱辛，加之瑣碎繁重的教育工作，不能不晚歸早出，沒有更好的精力和時間來搞文學創(chuàng)作，使得有文學才華的鄉(xiāng)村教師淹沒在教學工作中，以致我們難得見到從日復一日的教育一線和學校中走出的反映鄉(xiāng)村教師的作品。貴刊這幾年發(fā)過兩篇反映鄉(xiāng)村教師的佳作，像《繡花鞋墊》就是一篇反映鄉(xiāng)村教師生活的佳作，非常真實而又深刻地反映了一些鄉(xiāng)村學校的實際狀況，問題尖銳，發(fā)人深思，耐人尋味。這篇小說在我原先任教的學校曾引起熱烈討論和爭鳴。

希望貴刊以后能大力扶持一些鄉(xiāng)村教師題材的作品，讓廣大讀者在文學長廊中看到更多的鄉(xiāng)村教師形象，讓更多的人們了解鄉(xiāng)村教師———平凡而又偉大，普通而又高尚，無私奉獻的一個階層，讓更多的人們來關心鄉(xiāng)村教育，關心鄉(xiāng)村教師，尊敬鄉(xiāng)村教師。

最衷心的感謝

我過去是一名任教多年的鄉(xiāng)村中學語文教師。我是在2002年的夏天看到貴刊的，一下子就被深深吸引住了。深感貴刊作品好看、精彩，有清新感、現(xiàn)實感、大眾性，可讀性強。貴刊作品貼近時代、現(xiàn)實，有深度，給人啟迪，催人向上，給人帶來審美享受。

我瀏覽過很多的文學刊物，可像當年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，像茫茫大海中快要溺水的人發(fā)現(xiàn)救生圈，發(fā)現(xiàn)輪船一樣，像天邊暗夜中行路的人看到黑沉沉的天幕上突現(xiàn)星光一樣，我驚喜萬分地發(fā)現(xiàn)貴刊刊登刊花，鼓勵讀者拿起筆來寫作。貴刊懷著對所有文學愛好者、業(yè)余寫作者的一顆菩薩般的悲憫之心，以高度認真負責的精神，對所有來稿一視同仁，不分高低貴賤、遠近親疏，作出“每信必復、每稿必提出處理意見”的承諾，實在是太受我們廣大業(yè)余作者、文學青年的歡迎了。

我把貴刊的這一做法告知本校同樣愛好文學的幾位教師，還有本縣其他學校的幾個文友。他們都深受鼓舞，大喜過望。我們這些文友都訂閱了全年的貴刊，都更加執(zhí)著于寫作，因為我們覺得貴刊是我們的名師，更是一名認真負責的好老師。我們把自己的作品寄給貴刊，都得到了熱忱詳盡的回復。雖然我們還沒有人能在貴刊發(fā)表作品，可在貴刊指導下，我們的寫作水平確實提高了。都陸續(xù)在其他報刊上發(fā)了一些作品。我們寫作的勁頭更足了。

我認為在全國如林的文學刊物中，貴刊的這一作法，實在是一個深得人心的創(chuàng)舉，也屬難能可貴。這樣做不僅可以團結廣大文學青年，提高他們的文學修養(yǎng)，使他們的文學功底更為深厚，而且使他們以更好的精神狀態(tài)投入工作，以更加飽滿的熱情投入文學，并由此向外輻射開去，影響周圍更多的人去接近文學、愛好文學、閱讀文學作品，并由此凈化心靈，豐富精神世界，提升生活的詩意。

像我，作為一名中學語文教師，由于從貴刊吸取了更好的精神食糧，加之貴刊指導，更加勤奮地讀寫，對作品的理解水平和悟性大大提高了，講起課文來更加生動、精彩，也更加投入。這些都大大感染了我的學生，使他們也愛上了語文和文學。每次作文課，我都給學生寫出幾篇示范作文，而不只是空洞枯燥干巴巴的理論說教，對他們的指導也更加準確、詳盡、到位。由于發(fā)了一些作品，學生們背后稱為“作家老師”，也更加尊敬我，信服我的語文學識和文學水平，聽講也更專心。在課間，不少學生發(fā)現(xiàn)我在自習課上常沉迷地看貴刊，也對貴刊有了興趣，一些學生也訂購了貴刊，有滋有味地讀起來，并和我交流讀后感。不少調(diào)皮搗蛋、不愛學習的學生也愛上了語文課，愛看文學刊物和雜志，進而愛學習，知道知識的重要性。

另外，還要說的是，從某種意義上說，是貴刊改變了我的命運，使我的人生發(fā)生了很大轉(zhuǎn)機。我考研屢考不中，非常痛苦，去年考研分數(shù)僥幸上線，不得不調(diào)劑。然而調(diào)劑人數(shù)也多于錄取人數(shù)，我把自己近幾年發(fā)表的作品面呈導師，得到導師肯定和贊許。因為導師過去也是作家，正是這些發(fā)表的作品，才使我有幸被錄取成為一名文藝學研究生，步入了我夢寐以求的研究生行列，避免了又一次被淘汰的厄運。寫到這里，我心中充滿了對貴刊的無限感激之情。如果不是貴刊對我過去幾年習作的悉心指導，我肯定早已輟筆另圖了，更談不上在關鍵時刻拿出作品，扭轉(zhuǎn)乾坤了。最后，我在這里再次對貴刊說聲謝謝。