一天,讀小學四年級的兒子放學回家,我發現他鼓著個腮幫子,便問:“有什么不高興的事嗎?”
他氣沖沖地說:“今天真是煩死了。”
“小朋友不該有煩人的事啊。”我一貫在兒子面前以朋友的口吻說話。
兒子的表情由氣憤轉為委屈,說:“今天李小山在放學的時候欺負我,我一定要報復他。”很顯然,兒子受了很大的委屈和傷害。我發現,有晶瑩的淚花在他清澈的眼眶里打轉。但他是堅強的,還是強忍著淚花,最終沒讓它落下。
也許這是兒子受到的最大的委屈,以至于平日里胃口很好的他面對豐盛的菜肴都失去了胃口。我很是同情地對他說:“那好,你去拿張紙來,把那個欺負你的同學畫在紙上。”
兒子先是一愣,隨即露出神秘的一笑。他飛快地拿來紙,不一會兒工夫,那個欺負他的同學便躍然紙上,盡管與他平時的人像畫千篇一律。末了,他還特地在衣服上畫了一只小虱子,并寫了一行字:小虱子,使勁爬啊!
看著他的畫,我不由自主地笑了。兒子望著我莫名的笑,小腮幫子一鼓一鼓的,更加充滿了復仇的勇氣和力量。
我帶兒子來到樓下的一塊空地上,把欺負他的那個同學的畫像貼在圍墻上,然后對他說:“去吧,對欺負你的同學進行報復。”話音未落,他便一臉的失望,撅著小嘴說:“我要當面對他報復。”
“你就當這是一個真實的他,不行嗎?”我說。
頓了片刻,兒子似乎意識到了什么,不再猶豫,抓起地上的泥土,一把把向“他”扔去,邊扔嘴里邊念叨:“看你還敢欺負我!”幾分鐘過后,盡管他已氣喘吁吁,但臉上還是洋溢著報仇雪恨的得意。
這時,我對他說:“你去看看,你剛才扔出去的泥土和石子有多少是打在了畫上?”
兒子認真地跑過去查看。結果,他費了九牛二虎之力的復仇果實,卻沒有多少是打在畫上。畫面上,只有稀疏地散落著的幾星泥土。他有些泄氣,無奈地望著我。
我說:“把你的手伸給我看。”
兒子伸出一雙滿是泥土污垢的手,疑惑地瞅著我。
“瞧,墻上的那個‘他’倒是沒弄臟多少,反把自己鮮嫩漂亮的小手給弄得臟兮兮的,這是你要的結果嗎?”兒子耷拉著腦袋,一言不發,尷尬地立在原地。
“其實,你在報復別人時,也把自己給玷污了,最終自己也是受害者。你明白嗎?遇到不開心的事,要采取正確的方式去解決,不能以牙還牙,惡性循環。”我撫摸著兒子的腦袋說,“做一個善良的人,用一顆善良的心去對待別人,才是真正值得我們驕傲和自豪的。你說對嗎?”
兒子似懂非懂地點點頭,不好意思地咧咧嘴,露出了會心的笑意。他說:“就是說要像太陽一樣溫暖地處事,像白雪公主一樣善良待人,對嗎?”
面對兒子的回答,我激動地對他說:“瞧,兒子,我仿佛看到了泥土的微笑。”
編輯 / 劉福民(E-mail.lufume_cn@sina.com)