《和鍵盤握握手》教學設計與反思

　　教材分析
　　教材為泰山出版社出版的義務教育山東省小學課本《小學信息技術》第一冊·上。
　　《和鍵盤握握手》是教材第三模塊中的第一課。鍵盤的指法訓練作為本節學習的核心內容，同時，也是下一單元漢字錄入學習的重要基礎。本課作為鍵盤指法學習的開篇對小學生今后進一步正確、靈活地使用鍵盤，形成良好的操作習慣，將會產生深遠的影