高中Ｐｒｏｌｏｇ教學(xué)與問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
2006-12-29 00:00:00黃秉剛
中國(guó)信息技術(shù)教育 2006年3期
《高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的從工智能初步》選修模塊中，要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)“了解一種人工智能語(yǔ)言的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序結(jié)構(gòu)，掌握相關(guān)概念，知道人工智能語(yǔ)言的主要特征。初步學(xué)會(huì)使用該語(yǔ)言設(shè)計(jì)程序求解簡(jiǎn)單問(wèn)題，并能夠上機(jī)調(diào)試、執(zhí)行相應(yīng)的程序
