現(xiàn)在跨專業(yè)考研已經(jīng)是一種趨勢(shì)。某君學(xué)習(xí)圖書館學(xué)N年,覺得發(fā)膩,于是決定考個(gè)理科的研究生。在做了調(diào)查和研究之后,他毅然決定考某大學(xué)的化學(xué)專業(yè)來挑戰(zhàn)一下自我。他做了以下幾步:
坐火車到某大學(xué),找到自己未來的研究生導(dǎo)師。先恭敬地鞠上一躬,然后對(duì)老先生說:“我想考您的研究生。”隨后遞上自己的簡(jiǎn)歷。老先生先是一臉鄙夷,想你們大學(xué)圖書館學(xué)雖然是全國著名學(xué)科,但又怎么知道我們化學(xué)的博大精深!不過他沒有當(dāng)面拒絕,而是寫了十幾個(gè)問題對(duì)小伙子說:“不急,先把這些問題搞清楚再來找我。”也就是說,先搞清楚才有資格。
某君把問題翻譯成英文,然后給哈佛大學(xué)化學(xué)系某教授發(fā)了一封E-mail,他在信中寫道:我想考貴院的研究生,這是我對(duì)化學(xué)專業(yè)的一點(diǎn)思考,可以幫我解答一下嗎?同時(shí)附上自己的簡(jiǎn)歷。哈佛的教授很激動(dòng),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一位東方化學(xué)奇人,雖然不是專業(yè)人才但是專業(yè)問題問得很深。于是,認(rèn)認(rèn)真真解答了問題,并列出一些其他的問題對(duì)小伙子作進(jìn)一步的考核。
收到哈佛的回信后,他把它翻譯成漢語,又去找某大學(xué)的老先生。他先是遞上答案,老頭一看已經(jīng)半瘋,想小伙子不錯(cuò),水平好像比我還高,已經(jīng)達(dá)到國外哈佛的水平了。這時(shí),他拿出寫滿問題的那張紙對(duì)老先生說:“老師的問題我回答了。這是我對(duì)專業(yè)的一些問題,請(qǐng)老師解答一下。”老頭看了問題,吸了一口涼氣,完全瘋了。這時(shí)他裝著要走,老先生急了,說:“小伙子,別走。你,我要定了。專業(yè)課不用考了,我包你過。公共課去復(fù)習(xí)一下,只要過就行。”
沒過幾天,他收到老先生花了幾個(gè)通宵查了大量資料寫好的答案。他又把答案翻譯成英文,給哈佛發(fā)過去。哈佛在確認(rèn)東方奇人后提出一年給4萬美金的獎(jiǎng)學(xué)金要小伙子去讀書。這時(shí)候一邊是保研一邊是全獎(jiǎng)出國,到底選哪邊?好難!
當(dāng)然是選保研,因?yàn)楣鹗翘蕴啤6炒髮W(xué)的老先生最終只能懊悔地拍拍小伙子的肩膀說:“孩子,以后好好學(xué),誰讓我當(dāng)時(shí)瞎了眼把你收來呢?”
(陳嵐薦自《廣州日?qǐng)?bào)》)