一幅年畫

新春佳節之際，媽媽送給我一幅年畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要送這幅畫呢？我一邊琢磨，一邊細細觀賞起來。

這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員，一塊塊地凸出來，顯得十分健壯有力。

緊挨著棗紅馬的是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫、矯健。

我越看越著迷，似乎聽到了它們“嘚嘚”的蹄聲，看到了它們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在寬廣的原野上。

這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地一笑，反問我：“你屬什么呀？”我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了。我屬馬，您希望我像年畫上的馬一樣，不怕挫折，永遠向前飛奔，對嗎？”媽媽滿意地點了點頭。

啊！馬兒，你知道嗎？這是媽媽對我的殷切期望，也是媽媽的美好愿望，我決心克服困難，努力學習，讓媽媽的愿望變成現實。

讀后自檢（請語文老師指導閱讀）

1、解釋下列詞語。

①琢磨：

②恍然大悟：

2、填空。

①這幅年畫畫的是_______、________、________，主要畫的是_________。

②媽媽買這幅畫的目的是：____________。

3、畫一畫。

①用“-·-·-·-·-·”畫出文中的一個象聲詞。

②用“________”畫出文中的一個比喻句。

③用“~~~~”畫出“我”聯想的句子。

4、選擇本文的中心思想，用“√”標出來。

①本文反映了畫家高超的畫技。（ ）

②本文反映了“我”要做千里馬的決心。（ ）

③本文反映了媽媽對“我”的殷切期望和“我”的決心。（ ）