馬鵬衛
【摘要】計算機是一門發展速度快、重在實際操作的應用型基礎課,文章通過對我國目前高校計算機基礎課教學存在的問題進行分析,從多個方面提出了相應的解決辦法,旨在推進高校計算機基礎教育改革。
【關鍵詞】高校;計算機基礎;教學;實驗
【中圖分類號】 G642.0
【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1008-1151(2006)03-0143-02
大眾科技2006年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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