走進(jìn)福建省德化縣龍潯中心小學(xué),你就會被學(xué)生中涌動的創(chuàng)新風(fēng)氣所感染,更會被學(xué)校近幾年來在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上取得的累累碩果所感動。近三年來,龍潯中心小學(xué)共獲得市級以上科技創(chuàng)新獎五十余項(xiàng),其中包括全國青少年科技創(chuàng)新大賽金獎一項(xiàng),銅獎一項(xiàng),省青少年科技創(chuàng)新大賽金獎三項(xiàng),銀獎一項(xiàng)。
龍潯中心小學(xué)創(chuàng)新教育取得的成績和校長蘇金開是分不開的,他在學(xué)校的校本課程中開設(shè)了《科技教育》。蘇金開校長有著“科技校長”的美譽(yù),他剛一上任就將學(xué)校發(fā)展的著力點(diǎn)放在科技教育上,經(jīng)過短短幾年的努力,成功地將一所條件并不優(yōu)越的農(nóng)村小學(xué)辦成了科技特色學(xué)校。
在創(chuàng)新教育的氛圍中,蘇校長將科技教育作為新素質(zhì)教育的突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開設(shè)了一系列課程,如:“科學(xué)家的故事”、“生活與化學(xué)”、“科幻城堡”、“智力大比拼”、“我學(xué)我做”等,在學(xué)生心靈中播撒科學(xué)的種子。針對小學(xué)生的特點(diǎn)開設(shè)相關(guān)教育科目,其中環(huán)保教育、科技制作等已成為龍潯中心小學(xué)的強(qiáng)勢項(xiàng)目。學(xué)校還加強(qiáng)校際交流,經(jīng)常與其他學(xué)校定期開展科技課題探討。
一分耕耘一分收獲。蘇校長經(jīng)過幾年的努力,把學(xué)校建成了小科學(xué)家的精神家園。近年來,學(xué)生的科技作品、科技論文和科研成果在全國和省、市頻頻獲獎。在“全國第二十屆科技創(chuàng)新大賽”中,林藝紅同學(xué)的科研項(xiàng)目《茶枯餅提取物在洗發(fā)水中的應(yīng)用》獲得了一等獎,又為龍潯中心小學(xué)的創(chuàng)新教育增添了亮點(diǎn)。學(xué)校被評為“泉州市科技教育示范學(xué)校”,科技教育已成為龍潯小學(xué)的一個重要特色。