面對新課標，美術教師該怎么做？

在美術活動課中，學生們經常會表現出一種盲然和默認的情緒，他們不愿意主動發表自己的意見，不愿對所參與的內容或所欣賞的作品說長道短、品頭論足，總是盲目的等待著教師告訴他們或講給他們聽，學生沒有自己的思維，沒有自己的見解，甚至感到壓抑。