媽媽學法：孩子在幼兒園受傷怎么賠償？

阮陽陽是個聰明可愛的孩子，在浙江省溫州市蒼南縣一家幼兒園上中班，一天，小朋友們在老師的帶領下做游戲，活動結束，一聲撕心裂肺的慘叫打破了歡樂的氣氛，只見阮陽陽左手緊抓著右手，鮮血染紅了衣服，地板、門板上斑斑血跡，小陽陽右手食指第一指關節(jié)沒了，由于沒能找到斷指，再接手術無法實施，小陽陽成了殘指。事后得知，小朋友們做完游戲后，擁擠推搡著往教室跑，其中四個小男孩先進了教室，關門不讓其他小朋友進入，小陽陽手指被夾在門縫中，被硬生生地夾斷了，傷痛的陰影籠罩著幾個家庭及幼兒園，隨之而來的是追責和賠償問題。

針對本案例，在幼兒園生活、學習的幼兒致他人損害的由誰來承擔民事責任？致害人為多人不明確時將如何承擔責任？幼兒園該不該，該如何承擔責任，就此，法律界相關人士認為，首先要把握兩點：

●致害人責任確定民法第一百三十三條規(guī)定：無民事行為能力人造成他人損害的由監(jiān)護人承擔民事責任。據(jù)此規(guī)定：凡無民事責任能力人致他人損害，其監(jiān)護人都應當承擔民事責任。案例中，致害人為四個小朋友共同實施致害，并且都是屬于無民事責任行為人，其父母為監(jiān)護人，應當負責。由于傷害是由四個小朋友共同實施，根據(jù)監(jiān)護人責任均等原則，承擔民事責任，而不考慮監(jiān)護人對被監(jiān)護人平時教育、管教是否足夠，也不考慮無民事行為能力人本人年齡、智力及其判斷力。

●幼兒園責任確定 最高人民法院《關于貫徹執(zhí)行〈民法通則〉若干問題意見試行》第160條規(guī)定：在幼兒園生活、學習的無民事行為能力人給他人造成損害的，單位有過錯的，可責令單位給予賠償。據(jù)此規(guī)定，幼兒園這類對學前兒童實施教育和保育的單位，對在園生活、學習的幼兒致他人損害的，是以過錯原則來確定其民事責任的，而且是一種有限責任。所謂過錯，即指其在保育、教育上的失職，所謂有限，即指對無民事行為能力致他人損害的不能承擔全部責任，要和監(jiān)護人一起來分擔民事責任。本案例中，阮陽陽由于四個小朋友出于調(diào)皮而施害，身為老師應合理安排小朋友有秩序進教室，造成這樣的慘劇老師有疏于管理的責任，因此，幼兒園應承擔其中部分責任。

慘劇的發(fā)生是我們每位家長和老師都不愿看到的，此案雖經(jīng)有關方面調(diào)解，圓滿地解決了賠償問題，但留給我們的是血的警示，但愿我們的小朋友能在幼兒園里健康、快樂地成長、學習。

請你支招

我女兒四歲了，長的聰明可愛，是個討人喜歡的孩子。女兒在語言學習方面還很有興趣，就是不喜歡學數(shù)字，一教她學數(shù)數(shù)她就撅起嘴來，教幾遍她都記不住。有一次批評急了，她還說她一點兒也不喜歡數(shù)數(shù)，雖說不期望女兒成天才，可她現(xiàn)在對數(shù)字都不感興趣，對今后數(shù)學學習影響多大啊！哪位家長有什么好辦法幫幫我呢？

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