健身氣功與儒家社會教育思想思考
2006-01-01 00:00:00王沂
首都體育學院學報 2006年1期
摘 要：健身氣功作為我國傳統文化的重要組成部分，用儒家的社會教育思想對其進行分析具有重大的意義。文章在歸納總結儒家社會教育思想的基礎上，研究探討了儒家社會教育思想對健身氣功可持續發展中的價值意義，并針對儒家社會教育思想的局限性分析了健身氣功的發展策略。
關鍵詞：健身氣功；儒家思想；社會教育
中圖分類號：G80-05 文章編號：1009—783X(2006)01—0007—02 文獻標識碼：A
