淺談健康教育在急診科病人中的應用
2006-01-01 00:00:00田茂英
云南中醫中藥雜志 2006年5期
摘 要：目的：使護理人員轉變護理觀念，更好地為急診、急救病人實施健康服務。方法：采用不同方法、方式，將健康教育貫穿于病人的整個治療、護理過程中，可收到高質量的教育效果。結果：選擇好教育內容，把握好教育時機，找出存在問題，不斷進行效果評價，蛀重病人健康教育后的反應與變化。結論：因人、因病、因治療方案不同，注重對不同個體實施有效的健康教育，對急診科開展健康教育有重要意義。
關鍵詞：急診科；病人；健康教育；護理觀念
中圖分類號：R494
文獻標識碼：B
文章編號：1007—2349(2006)05—0058—02
