常道的世界杯 常道的體育教學

這個夏天注定是個不平常的夏天，因為在七月流火的季節里有個火熱的世界杯；一段時期以來的體育教學也顯示著它的不平常，因為它正面臨著進入新世紀以來的素質教育、新課程標準出臺、課程改革等一系列前所未有的局面。

世界杯在許多球迷眼里，是拒絕平庸的，甚至是拒絕傳統的。于是有了四年前上屆日韓世界杯上的黑馬頻出、冷門迭爆。從開幕戰上的塞內加爾掀翻衛冕冠軍法國隊，到阿根廷等傳統強隊的小組折翼，再到韓日的歷史性突破，真是應了老子的那段話：“道可道，非常道；名可名，非常名。”世人常解釋為：世上的萬事萬物是有規律可循的，但最終不是一般性的，也是難以把握的。這種解釋正應了世人希望看到非常規狀態出現的獵奇心理，也似乎為那些拒絕傳統希望冷門的球迷們找到了所謂理論層面的依據。

將老子這段話歪曲闡釋也罷，如此理解也好，總之在體育課程新一輪改革中，確也被一些善標新立異之徒當作了立身安命的哲學宣言。于是，因為健康和安全而將傳統的技術技能教學全盤否定的論調有之；當然，強調學生主觀能動性而上升到學生主導作用的觀點有之；甚至，推崇學生個性發展、興趣至上而將傳統的嚴密的課堂組織教學推倒重來的主張也忽悠不絕！

再回過頭看看我們眼下火熱的世界杯，它似乎又是一屆回歸到傳統，回歸到經典了的世界杯。其實早在小組賽結束之時，產生的16支強隊就告訴我們了這樣一個事實，不要指望在本屆杯賽上看到什么冷門了，也不要期待什么黑馬了。多少意外出線的厄瓜多爾、澳大利亞也在八分之一決賽中讓位給了傳統強隊；幸運的烏克蘭碰到同樣幸運的瑞士后，更加幸運地進入了前八名后，至此再沒有什么幸運可言，于是將不再黑了。看看進入四強的球隊，看看最終冠亞軍、三四名決賽的場面，真正的球迷會說：這才是“常道”的世界杯，我們不需要“非常道”。

還是回到老子的那段“道德經”之開場白。之所以千百年來我們對此歪曲，以便我們后人始終不愈地打著追求革命的旗號來滿足獵奇的心理；那是緣于老子身后的好事者將原文斷句的惡果，才有了今日我們的朗朗上口：道可道，非常道……其實老子的本意應為：“道可，道非，常道；名可，名非，常名。”什么意思呢？大意是萬事萬物是有規律的，只是規律不是那么容易掌握的，只有經過千辛萬苦認真的摸索，最終才能抓住真理即事物本質屬性。

所謂世界杯上的冷門是偶然的、黑馬是暫時的，但世界杯永遠是為有著足球底蘊的、技戰術先進的球隊準備的，這才是“常道”的世界杯。體育教學又何嘗不是如此？建國五十多年來，體育教學可謂歷經風雨，雖時有困惑、時有彎路，但幾十年下來我國的學校體育卻始終堅定的向前發展著，并給我們留下許多值得繼承和發揚的歷史經驗。正如今天新課程標準的實施一樣，雖然有著這樣那樣的問題，各種道貌岸然的創新，但正如事物的“大道”規律是存在的，只是需要經過百折不撓地進取，我們這一輪的體育教學改革終將會走到“常道”上來。那就是“健康第一”的指導思想，體現體育教育的整體健康觀，提高學生的體育與健康素養，從而提高國民的整體健康水平。

這就是這個火熱的夏天，“常道”的世界杯告訴我們的“常道”的體育教學！