摘 要 新課標(biāo)下的生物課堂應(yīng)該把學(xué)生放在首位,學(xué)生的學(xué)習(xí)感受、態(tài)度和求知需求應(yīng)是教師要著重考慮的問題。在教學(xué)中要體現(xiàn)新課程改革的理念,構(gòu)建和諧的生物課堂,就必須強化情感教育滲透、打造學(xué)生的求知需求,并著力改善內(nèi)容的呈現(xiàn)形式。
關(guān)鍵詞 情感教育 問題情境 生物學(xué)教學(xué)
中圖分類號 G633.91
文獻標(biāo)識碼 B
文件編號:1003—7586(2006)01—0060—02