生物科學史了解和運用的現狀調查與分析
2006-01-01 00:00:00鞏春華
中學生物學 2006年1期
摘 要 生物科學史是十分寶貴的教育資源，新課標中強調“要注重生物科學史的學習”?，F行教材中也增加了這方面的內容。筆者調查了一線生物教師的了解和使用情況，并對結果進行了分析，剖析其歷史原因并提出了對策。
關鍵詞 生物科學史 調查
中圖分類號 G633．91
文獻標識碼 B
文件編號：1003—7586(2006)01—0039—03
摘 要 生物科學史是十分寶貴的教育資源，新課標中強調“要注重生物科學史的學習”?，F行教材中也增加了這方面的內容。筆者調查了一線生物教師的了解和使用情況，并對結果進行了分析，剖析其歷史原因并提出了對策。
關鍵詞 生物科學史 調查
中圖分類號 G633．91
文獻標識碼 B
文件編號：1003—7586(2006)01—0039—03
