“水、無機鹽、血糖、體溫調節”的第一輪復習

許多教師在高考復習時設計了三輪復習計劃，第一輪按課本順序復習，第二輪進行專題復習，第三輪主要是進行查漏補缺。經過多年的高考復習，我認為高三的復習重在第一輪；但若沒有時間可不必進行第二輪、第三輪的復習。第一輪復習宜細忌粗，教師可適當打破課本的原有體系，把高三的選修內容與高二的必修內容重新組合，把同一模塊的內容放在一起，把需要比較的或需要串聯的放在一起。如有絲分裂后講減數分裂；光合作用后講呼吸作用。對“水、無機鹽、血糖、體溫調節”的第一輪復習，筆者注重從以下幾個方面展開，取得了較好的效果。

文件編號：1003—7586(2006)01—0048—04