母愛

愛 的 盛 宴

■張麗鈞

我過去教過的一個(gè)正在讀大四的學(xué)生放寒假后到學(xué)校來看我。我問他：“回到家的感覺好嗎？”他說：“當(dāng)然好，好極了！不是跟您吹，我媽做的飯，稱得上是世界一流，管夠，還唯恐你吃不好！我媽勸起飯來沒完沒了，弄得我的減肥計(jì)劃徹底泡湯，可我這心里頭啊，卻樂著呢！老師，我總記得您講過的那個(gè)吃餃子的故事，一想起那個(gè)故事，我就把我媽做的飯品出了一種特別的滋味。”

我心頭一熱，說：“難道你還記得它？”

我的確曾給學(xué)生講過一個(gè)發(fā)生在我朋友身上的真實(shí)的故事——朋友在外地工作，常年不回家，母親盼呀盼，終于得到了兒子要在除夕之夜回家的喜訊。那天，在爆竹聲中，母親包好了三鮮餡兒餃子，專等著兒子回來后下鍋。餡是精心調(diào)的，應(yīng)該正對兒子的胃口；但是，母親心里還是有一些忐忑，她想預(yù)先知道這餃子的咸淡，便煮了兩個(gè)來品嘗。一嘗之下，母親大驚失色，餃子陷兒里竟然忘了放鹽！母親看著兩屜包好的餃子，絕望至極。她知道可以讓兒子蘸著醬油吃，她也知道即便蘸著醬油吃兒子也會(huì)歡呼“好吃死了”，可她不愿意讓千里迢迢趕回家的兒子吃到的餃子有缺陷，怎么辦？這個(gè)聰慧的母親，居然從鄰居那里討來一支注射器，調(diào)好了鹽水，開始逐個(gè)給餃子“打針”。兒子回到家時(shí)，餃子注射完畢。母親煮好了餃子，讓兒子嘗嘗餃子的味道如何。兒子嘗了，連說“好吃”。這時(shí)候，母親得意地舉起那根針管給兒子看，向兒子夸耀說她可以將一個(gè)缺陷修復(fù)得讓他察覺不出來。可是，兒子聽著聽著就哭了，這些年，他一個(gè)人在外邊打拼，也曾吃過很多餃子，那些餃子，咸的咸，淡的淡，他都咽下去了，有誰，能像他母親這樣在意他的口味？為了讓他吃到咸淡適宜的餃子，母親竟想出了這么高妙的法子。吃著這樣交織著母親的愛與智的餃子，哪個(gè)孩子能不動(dòng)容？

我多么欣慰，幾年前，我將這樣一個(gè)暖心的故事植入了孩子們的心田，我本不指望收獲什么的，甚至以為那些聽故事的人很快就會(huì)將它淡忘了。但是，這個(gè)同學(xué)居然能把這則故事銘記這么久！我相信，銘記著這則故事的人會(huì)珍惜母親做的每一餐飯，會(huì)在寡淡的飯菜中品出一種難得的真味與厚味。母親擺出一場愛的盛宴，只等著她心愛的小鳥來啄。幸福的小鳥啊，你只管歡暢地啄食、盡情地享用這人間的珍饈吧。

深扎在水底的木樁

■包利民

那年秋天發(fā)大水，大部分居民都已轉(zhuǎn)移，只有一小部分還沒來得及走，當(dāng)大小船只到達(dá)那里時(shí)已是凌晨，呼救聲從四面?zhèn)鱽?，大家便分頭去營救。天亮?xí)r，許多人都已被救起并轉(zhuǎn)移走，剩下的船還在四處搜尋。忽然，大家聽到一陣小孩的哭聲，立刻開船向哭聲傳來的方向駛?cè)?。那邊是一個(gè)小村子，地勢最低，許多房屋都看不見了。在晨光中，大家看見一個(gè)小孩在風(fēng)浪中上下起伏，船開足馬力駛了過去。到了跟前，大家看見那個(gè)孩子只有五六歲，雙手緊緊抓住露出水面的一截木桿。當(dāng)大家把孩子救上船時(shí)，孩子指著水面哭喊：“爸，媽！”下面還有人!人們立即去拔那截木桿，卻怎么也拔不動(dòng)，小孩還在哭叫著。

后來潛水員潛入水中，過了好一會(huì)兒，他浮出水面，說這是一戶人家的院子，木桿下面有兩個(gè)人，他拽不動(dòng)。于是大家又去拔那根木桿，當(dāng)費(fèi)盡力氣把木桿拔出水面時(shí)，人們都驚呆了。只見木桿底部有兩個(gè)人死死地?fù)ё∧緱U，那小孩撲過去大喊：“爸，媽！”潛水員說，這兩個(gè)人倚在斷墻上，用力抱住木桿不讓它倒下。小孩的爸爸媽媽早已停止了呼吸，可他們的手臂依然纏繞在木桿上，分也分不開。人們可以想象大水突然襲來時(shí)，這對父母怎樣在驚慌中讓孩子抱緊木桿，把他舉出水面，而他們在水底用力扶住木桿不讓它倒下。看著這一情景，所有人的眼睛都濕了。

在滔滔的洪水中，那對父母用他們最后的愛支撐著孩子的生命，那是怎樣深厚而無私的愛!而生活在沒有災(zāi)難中的我們，有誰能看到父母一直用他們的愛支撐著我們？