摘要:采用問卷調查的方法,調查浙江省金華市、紹興市和臺州市四所高中高一、高二年級416名學生的化學實驗情感態度與價值觀,結果表明:學生的化學實驗情感態度和價值觀是積極的、令人滿意的,喜歡化學實驗的學生非常多,學生的實驗態度認真,男女生有顯著性差異,對化學實驗價值有明確清晰的認識:但在實驗異常、演示實驗等某些項目上還有些差強人意:直接情感、實驗衛生、實驗知識、實驗目的和實驗異常項目在性別上存在一定水平的顯著性差異,實驗目的和學生實驗項目在年級上存在不同水平的顯著性差異。
關鍵詞:化學實驗;實驗情感;實驗態度:實驗價值觀;問卷調查
文章編號:1005—6629(2006)01—0016—03
中圖分類號:G633.8
文獻標識碼:B