巧用均值不等式證明分式不等式的策略（高二、高三）

涉及到分式不等式的證明問題，大多構思新穎、別致，結構勻稱美觀，能很好地考查學生的觀察能力、運算能力、創新思維能力，但學生常常對此類問題“一籌莫展”。本文利用中學生熟知的均值不等式給出解決這類問題的常見策略。