競賽中的“進”與“退”（高二、高三）

“進”與“退”的思想是一種數學思維策略。數學中的“進”是指將特殊的，具體的，局部的，低維低次的問題“進一步”轉化為一般的，抽象的，整體的高維高次的問題來處理。與之相反的是數學中的“退”。