校園人文景觀規(guī)劃的探析——以涪陵師范學(xué)院新校區(qū)為例
2006-01-01 00:00:00王寒冰邢佑浩張建林
中外建筑
2006年3期
摘 要：隨著現(xiàn)代教育理念的轉(zhuǎn)變及我國高校的發(fā)展，“環(huán)境育人”理念愈發(fā)重要。本文首先對(duì)校園環(huán)境育人進(jìn)行解讀，明確環(huán)境及校園環(huán)境的內(nèi)涵、校園環(huán)境與育人的關(guān)系；接著結(jié)合涪陵師范學(xué)院新校區(qū)的環(huán)境景觀規(guī)劃，試圖尋求實(shí)現(xiàn)育人環(huán)境的可行途徑。
關(guān)鍵詞：校園環(huán)境；環(huán)境育人；景觀規(guī)劃
中圖分類號(hào)：TU986
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B
文章編號(hào)：1008—0422(2006)03—0016—02
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