寶山空回

宣統(tǒng)年間，有藥農(nóng)覓得一寶山，遍地金玉，巨若磐石。世之人爭(zhēng)相采焉。

眾所周知，X大學(xué)的教學(xué)是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)X大的畢業(yè)生都能把四書(shū)五經(jīng)倒背如流，能在幾分鐘內(nèi)證明“哥德巴赫猜想”，他們通曉各國(guó)語(yǔ)言，懂得宇宙黑洞的奧秘……自然， 進(jìn)入X大念書(shū)成了所有學(xué)子的夢(mèng)想，考生們都義無(wú)反顧地在第一志愿欄里填寫(xiě)“X大”。

十二年寒窗，我終于跨進(jìn)了這所眾人矚目的學(xué)府。

山勢(shì)險(xiǎn)峻，相持而行。待歸，皆懷抱巨石，行數(shù)里，有墜崖而亡者。余人見(jiàn)之，棄寶而歸。仍有數(shù)人，攜寶慎行之。

X大緊張的學(xué)習(xí)生活簡(jiǎn)直讓人抓狂。每當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓后的小河邊，看著支離破碎的黃昏跌在河面上，摔得粉身碎骨，便有一種郁悒隨著金光蕩漾開(kāi)來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。

這條河里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)許多蝌蚪，每到夜里蛙聲喧囂。學(xué)生們從河里撈起蛙卵，帶到實(shí)驗(yàn)室里解剖。如今只有些透明的小蝦，抽搐般地游著，一陣痙攣，便把自己彈出好遠(yuǎn)。據(jù)說(shuō)，上一屆有一位學(xué)姐，辛辛苦苦靠關(guān)系和金錢(qián)上了X大，在解剖了78次蛙卵均告失敗后，終于患了癔癥。從此見(jiàn)不得青蛙，一見(jiàn)就舉了菜刀，見(jiàn)人便砍，說(shuō)是要做人工受精。此后，學(xué)校便改用蝦卵解剖——我以為這并沒(méi)有什么不同，而且更加可怕。眾所周知，蝦卵要比蛙卵小得多。從此我開(kāi)始有一種恐懼，害怕某一天自己也會(huì)患上癔癥。

恐懼終于蔓延到整個(gè)校園，大家都惶惶不可終日。在這樣的氛圍中，惟一的辦法就是作弊：學(xué)生們直接從河里打撈小蝦交給老師，說(shuō)這是把β蝦的細(xì)胞核植入π蝦的卵細(xì)胞內(nèi)所得的克隆蝦。末了還不忘來(lái)一句，“瞧，和β蝦多像啊！”老師們笑吟吟地點(diǎn)頭，裝作對(duì)此渾然不知。于是，X大的好學(xué)精神隨著恐懼一起土崩瓦解，學(xué)風(fēng)開(kāi)始敗壞。

隔壁班有一位高材生，對(duì)這種行徑甚為反感。從小X大就是他夢(mèng)中的天堂，他行路的明燈。他夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里研制克隆蝦，原本褐色的皮膚因長(zhǎng)期不見(jiàn)陽(yáng)光而變得蒼白浮腫。女生A對(duì)他的專(zhuān)注甚是著迷，她常常把手持解剖刀、面有菜色的高材生想像成16世紀(jì)的佩劍騎士。而她，則是在夕陽(yáng)下守望他的公主。

她的騎士在第79次失敗之后，也出現(xiàn)了癔癥的跡象。他時(shí)常揮舞著解剖刀，高唱《歡樂(lè)頌》。A為此寢食難安，直到我說(shuō)“他想要的只是把培養(yǎng)皿里的卵變成小蝦”。第二天，實(shí)驗(yàn)室門(mén)口出現(xiàn)了一位白衣女子，向正在實(shí)驗(yàn)室里高歌的高材生宣告：“午餐后會(huì)有小蝦出現(xiàn)”——像偉大的先知一般。午餐之后，培養(yǎng)皿內(nèi)果真出現(xiàn)了一只小蝦，欣喜若狂的高材生沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的蝦卵還靜靜地沉在污濁的皿底。

從此，高材生被認(rèn)定是高材生，因?yàn)橹挥兴奈r是在培養(yǎng)皿里誕生的。不久，大家在渾渾噩噩中畢業(yè)了。作弊帶走了癔癥，卻也帶走了我們所有本該擁有的知識(shí)。

達(dá)市，或?qū)毶娇栈兀驍y金懷玉。而時(shí)逢亂世，狼煙不絕，金玉皆為糞土。是不及空回者也。

畢業(yè)后，A作了一名文員，并和高材生結(jié)了婚。高材生始終沒(méi)有去工作——他認(rèn)為工作不能發(fā)揮他的才能，于是整天在家搗鼓自己的發(fā)明。為此A幾乎天天與他吵架，最后抖出了幾年前的舊事：“你有完沒(méi)完？當(dāng)初要不是我救你，你早進(jìn)精神病院啦！這樣下去可不行！離婚——”

A和高材生離婚了。高材生仍在不懈地?fù)v鼓那些零件。直到有一天，他發(fā)明出一只會(huì)抓賊的機(jī)器鼠，才放下手中的活，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

一日山間大火，玉石俱焚，不可復(fù)得焉。