沒有人會踢一只死狗

1929年，美國教育界發生了一件大事，許多教育界的人都趕到芝加哥躬逢盛會。好幾年前，一位名叫羅伯特·哈金斯的年輕人一面念耶魯大學，一面打工，當過侍者、伐木工、家庭教師。不過8年的時間，他竟受聘為全美第四的芝加哥大學校長，他當時才30歲，這太不可思議了！一些年長的教育學家都很不以為然。各種批評紛至沓來：他太年輕啦！他沒有經驗！他的教育理念是荒謬的！……最后連報紙也不能保持客觀，加入了這場攻擊。

他上班那天，一位友人對他父親說：“全社會都在詆毀你兒子，真令人驚訝！”

哈金斯的父親回答：“真的是很嚴重，不過，沒有人會踢一只死狗。”

確實如此，越勇猛的狗，人們踢起來就越有成就感。

后來登基為愛德華三世的英國威爾斯親王也有過這種經歷。他曾就讀達特萊斯學院——相當于美國的海軍學院，當時他14歲。一天，一位海軍軍官發現他在哭，就問他發生了什么事。他本來不肯說，不過后來終于說出事端：他被學校的學生踢了。校長把大家召集起來，一定要查清楚是誰干的。

過了許久，那些學生才承認是他們干的，原因是當他們以后服役英國海軍，成為軍官時，可以跟別人吹噓，他們曾經踢過英國國王。

哲學家叔本華曾說過：“小人常為偉人的缺點或過失而得意。”

耶魯大學的前校長德懷特曾說：“如果此人當選美國總統，我們的國家將會合法賣淫，行為可鄙，是非不分，不再敬天愛人。”

聽起來這似乎是在罵希特勒吧？可是他謾罵的對象竟是杰弗遜總統，就是撰寫獨立宣言、被贊美為民主先驅的杰弗遜總統。

有一個美國人，被人罵作“偽君子”、“騙子”、“比謀殺犯好不了多少”……你猜是誰？一幅刊在報紙上的漫畫把他畫成伏在斷頭臺上，一把大刀正要切下他的腦袋，街上的人群都在噓他。他是誰？他是喬治·華盛頓。

不合理的批評往往是一種掩飾了的贊美。

朋友，如果你被人批評，請不要惱怒，那是因為批評你會給他一種重要感。這也說明你有成就，而且是被別人注意的。很多人憑借指責比自己更有成就的人來得到滿足感。

所以，請記住：“沒有人會踢一只死狗！”