教子問答

本期專家

魯杰北京師范大學兒童心理研究所碩士，目前任教于北京工業大學人文學院心理咨詢中心，長期從事應幼兒教育與心理問題研究，在國內幼兒園進行相關教育講座百余場。她參與研究的課題涉及幼兒行為問題、幼兒創造力培養、幼兒智力測評，以及國內外家庭教育現狀調查等多個領域，創作及翻譯的兒童早期教育與心理方面的著作頗豐。

兩個月的寶寶適合做什么益智游戲？

Q：我的女兒2個月了，有哪些智能開發游戲適合這個年齡段的寶寶？

A：2個月的寶寶的視線可以隨物體水平移動，而且對成人的話語開始有反應，你對他講話，他也會\"說\"起來。這時，最適合做視聽的游戲。繽紛的色彩能刺激孩子的視覺發育，你可以在嬰兒床上吊一些風鈴、彩球、搖鈴等，注意不要太多，距離孩子50厘米左右；還可以讓寶寶目光追隨玩具：當孩子注視媽媽手中的玩具時，在水平面上移動玩具，誘導寶寶目光跟隨移動的玩具。這些活動能促進孩子的視覺發育。聽比看更能引起嬰兒的注意，任何微小的聲音都會引起嬰兒的興趣、小鼓、小鋼琴、小手風琴等音樂玩具有利于孩子的聽覺發育和建立節奏感，父母親切的話語更能吸引孩子的的注意力。

除了視聽游戲外，媽媽還可以和寶寶做做抬頭的游戲：讓孩子俯臥在床上，媽媽在前面呼喚寶寶的名字，或拍手或用發響的玩具逗引孩子努力抬頭、支撐。這項活動可鍛煉嬰兒的頸、胸、背的肌肉，促進孩子的體能發育。每次游戲時間1~2分鐘，可在睡醒或洗完澡后進行。

抓周有科學依據嗎？

Q：我的寶寶1歲了，“抓周”時他選了口琴，之前他就對音樂特有感覺，“抓周”有科學依據嗎？

A：所謂抓周就是在孩子滿周歲時宴請親戚朋友，然后放上各類用品，讓孩子隨便抓，據說根據孩子抓到的物品可以預測未來的工作。此風俗最早見于南北朝時期。現在的很多父母雖不迷信，但仍主張讓小孩抓周。目前還沒有科學研究證明抓周的結果與孩子將來工作有相關性。

孩子為什么獨獨抓了口琴呢？也許在抓周前，孩子就見過口琴，并對它產生了濃厚的興趣，所以自然就抓起了它。發現孩子天分最科學的方法是父母對孩子進行認真細致的觀察。如果孩子對音樂很感興趣，父母應注意培養；同時，也不要忽略孩子其它方面的天分。

如何培養孩子的語言天賦？

Q：我的女兒2歲多，經常會說出一些超出同齡小朋友水平的漂亮句子，很多朋友都說她有語言天賦，我是否該對她進行強化訓練，又該如何做呢？

A：兩歲是孩子語言爆發性發展的時期，但這個爆發的現象到兩歲半時便消失了。因此可以說，兩歲到兩歲零六個月這段時間是極其重要的。我們必須知道，只有這個時期才是人的一生中對語言最敏感的時期。在這一時期里，我們不能用嬰兒語（如飯飯）對孩子說話，應盡可能用規范的語言對孩子說話。

兩歲的孩子會把語言游戲看做最好玩的游戲。這種語言游戲有各種各樣的玩法，我們可以問問孩子：\"房間里，紅顏色的東西有哪些？\"讓孩子說出他所看見的紅色的東西。散步時、購物中、汽車里、打掃房間時都可以進行這種問答。伴隨著這種語言游戲，我們可以很巧妙地讓孩子學會分辨物品的顏色、形狀、大小等。此外，可以多給孩子買一些圖書，不是讓他一個人自己看，而是由母親念給他聽。只要孩子有要求，每天念五本、十本都可以，精讀和多讀可以同時進行。對孩子喜歡的書，可以反復念。