不粘人寶寶，當心“情感敗血癥”

3歲的佳佳在小區里是有名的乖寶寶，和誰都挺好。但是，媽媽文慧卻發現，每次上班之前和佳佳告別時，佳佳連頭都不抬一下。下班回家想和佳佳親熱親熱，佳佳也表現得很冷淡。這孩子是不是不正常？佳佳媽媽心里開始不安了。

這種擔心并非多余，因為她和孩子之間確實出現了問題：母女間沒有建立起安全依戀關系，所以佳佳對她“不親”。

嬰兒依戀的3個階段

第1階段：出生～6周。

這時候的嬰兒處于無社會性階段，對于任何能給予孩子營養的撫養者都會有相似的反應，很少表現出抗拒行為，對于成人微笑的面容有偏好。

第2階段：6周～6、7個月。

屬于未分化依戀階段，嬰兒對人類有偏好，對熟悉的人可以有大笑，但是，對于任何人的關注都感到快樂。

第3階段：7到9個月間。

屬于分化的依戀階段，這時候嬰兒喜歡圍繞在母親身邊活動，當與母親分離時開始表現出抗拒行為，而母親回來時則表現出喜悅，65％的寶寶會與母親建立這種安全型依戀。

你的寶寶有沒有這些異常表現

大約30％左右的寶寶會表現出不安全型依戀。

10％左右：抗拒型依戀

在陌生環境里會緊靠媽媽，很少有探索行為，每當母親離開時哭鬧比較厲害。當母親回來時，雖然想靠近母親，卻不允許母親走近自己，對于陌生人更加戒備，緊張。

20％左右：回避型依戀

當母親離開時很少有焦慮表現或抗拒行為，當母親返回時也會很漠然。但是，對于陌生人卻比較友善。

5％左右：組織混亂型依戀

在母親離開時非常壓抑，幾乎不表現出任何情緒，當母親返回時，對于是否接近母親很矛盾，有時會在母親接近自己時突然跑開。

孩子不親你——因為你的態度

媽媽的表現：對孩子忽冷忽熱，很多時候不負責任。

導致的結果：嬰兒往往會采取極端方式（糾纏、哭鬧）來獲得關心照顧，有時會表現出憤怒和怨恨，容易形成抗拒型依戀。

媽媽的表現：對孩子缺乏耐心，對孩子的信號不敏感，反應不積極，對孩子缺乏興趣，以自我為中心。

導致的結果：容易使孩子產生回避型依戀。

媽媽的表現：母親或其他撫養者常常對孩子比較忽視，或有過軀體虐待。

導致的結果：使孩子心里產生矛盾沖突比較多，想親近又害怕，不知道母親何時會對自己好，何時會忽視自己。這類孩子容易形成組織混亂型依戀。

讓寶寶親近你，父母要做的：

3歲以前是關鍵

對于寶寶來講，3歲之前是和父母建立依戀關系的關鍵時期。因為，3歲之前，寶寶已經在和父母或其他撫養者的交流互動過程中形成了相對穩定的內部工作模式，已經知道怎么做可以回避痛苦，可以獲得愛撫。

人們經常認為孩子3歲之前沒有記憶，其實這是一種誤解。孩子雖然長大以后不能清晰地回憶起3歲之前的經歷，但是，照顧者對待寶寶的態度以及經歷的特殊事件會以隱性記憶貯存在寶寶的腦海中。誰帶大的孩子親誰，就是這個道理。

發展心理學家的5個建議：

父母要和孩子建立起穩定、一致的合作關系。這就需要父母對孩子發出的各種信號（包括言語和非言語信息）能夠及時感應并準確做出回應，不因為孩子淘氣或做錯事情而喜怒無常，并始終讓孩子感受到父母總會在他需要的時候出現。

父母要和寶寶經常進行反射性對話。用他能懂的語言耐心解釋他那沒完沒了的問題。在這個過程中，孩子會逐漸形成對他人和對自己的看法。這對他與他人交往十分重要。

父母要主動和孩子修繕關系。偶爾的情緒失控，或誤解孩子是難免的，重要的是一定要在事后進行精心修繕。讓孩子認識到生活中會有各種誤解，父母也可能出錯，但父母無論怎樣生氣都是愛孩子的。千萬不要讓恐懼和害怕的陰影在孩子與父母的交往中成為障礙。

父母要保持一致性的敘述。在平常和孩子的交流中，父母應該盡可能讓孩子看到、聽到、感受到一致性的事，形成對自己、家人或世界相對穩定的評價。如果父母之間經常發生爭執、或說話前后不一致，讓孩子無所適從，對孩子建立安全依戀會構成障礙。

父母要和孩子進行積極的情感交流。父母要關注孩子每天積極的變化，及時表達對他的肯定和鼓勵。否定、懷疑、訓斥、打罵孩子應該成為父母的禁忌，快樂的孩子必然會建立安全型依戀。