基于ＰＲＩＭＥ學習社區平臺的小學數學教學應用

2003年，我校與北京師范大學網絡教育實驗室(現為知識科學與工程研究所)合作，以學校原有硬件環境為基礎，充分利用ICT作為學習工具、思維工具和協作交流工具的特性，設計開發系統平臺，使學生、教師和家長構成一個促進學生學習的“虛擬學習社區”，并借此培養學生的學習策略。以此為目的申報的課題《基于學習策略的虛擬學習社區研究》，被列為全國教育科學“十五”規劃重點課題(DCA030092)。