視角與機遇

琳達．納什

女兒艾德里妮在12歲時選學(xué)了攝影課，她告訴我真正的攝影家用的都是黑白膠片。聽從她的意見，我買了膠卷，她便提議一起去拍攝著名的圣路易斯拱門。

那天天陰沉沉的，我建議等太陽出來再去，但她說這樣的光線正適合她構(gòu)想的照片。我們剛來到拱門，艾德里妮便走到近前，背靠在拱門的三角形支柱上，向后彎著身，將相機舉過頭頂。

我盡量和藹地說：“親愛的，你應(yīng)該退后一些，把整個拱門照下來。”任何人只要見過拱門的照片，就知道我為什么這樣講。但她沒有理會，又走向另一根支柱，重復(fù)了前面的動作。我希望她能拍張漂亮的照片，所以再次試圖告訴她該怎樣拍這張照片，可是她對于我的忠告依舊置若罔聞，完全沒有把我多年來在生日晚會上和度假時的攝影經(jīng)驗放在眼里。“不，我就要這樣拍。”她說。

我有些生氣地想，好吧，無非是浪費些膠卷和沖洗的錢，但是她會得到教訓(xùn)的，就算是付點學(xué)費吧。結(jié)果是我自己上了一課。幾年過后，艾德里妮獲得了舊金山藝術(shù)學(xué)院的獎學(xué)金，在安塞爾·亞當(dāng)斯攝影中心實習(xí)，并在舊金山現(xiàn)代藝術(shù)博物館舉辦了攝影展。感謝上帝，艾德里妮沒有聽從我的勸告，那張拱門照片已經(jīng)掛在多家美術(shù)館里，被廣泛收藏。她的作品以獨特的洞察力取勝，正是洞察力使她在12歲時以我意想不到的角度，拍下了那張拱門的照片。

女兒拍那張照片的方法使我這做母親的明白，世上大多難題的解決方法近在眼前———換個視角，就能發(fā)現(xiàn)機遇。

文/王春良摘