模仿邱潔的故事

北芳，山東棲霞人。幼兒教師。常有文章見諸于各大報刊雜志，擅長書法，寫一些幽默小故事。

我是一只戊申猴，善于模仿別人的演技、聲音及寫作風格，但年近不惑仍是庸才一個，我找個借口把這個錯誤推諉于自己是井底之蛙的見識。我的半生就像卡夫卡“從未改變自己生活的地方，也沒有嘗試過任何一次長途旅行?！蔽抑两襁B真火車都未見過。

我想寫點東西，常常是受別人的啟發而茅塞頓開，也故至今仍免不了拾人牙慧、步人后塵之嫌。但每一次寫作，都是一次靈魂的凈化與解放，一次對大自然的回歸。多年之后，我在邱潔的詩中找到了一處極美的風景，一處可以讓心靈享受春蘭氣韻秋水文章的超然境界。

甲申年十月，章老師寄我兩本《東方文學》，平生第一次讀到邱潔女士的文章。封底的精短小文《緣定一生》、《愛把我逼出紅塵》，一下子把我帶到一種深遂飄逸的境界，郁結之氣在暢泄，悠悠然心中升起一首酬唱一生的歌：是誰在那遙遠的地方，輕輕呼喚我?一曉曉思戀纏綿，一陣陣憂傷寂寞!是誰在那遙遠的地方，苦苦尋找我?自從我走進世界，這聲音就響徹心窩……

妙手著華章，天機云錦用在我，剪裁妙處非刀尺，如此立意高雅、情文雙俱、設句破典之文筆，如同陽光一寸寸流進我的血脈，風干的心緒就像三月桃花，被這超逸飛靈的詩情激活了舒展如春?！盀榱藟糁械拈蠙鞓洹保覀兊撵`魂常常遠離家園四處流浪。我已流浪了許多年，在歷經了千磨萬折之后，我們的靈魂與三毛、張愛玲、邱潔、異地相逢，執手相看淚眼，竟無語凝噎……

精短的詩篇，讓我感受到物質之上的純凈，生活之上的空靈，我的模仿潛能在蠢蠢欲動。不幾天，四、五篇具有“邱潔情詩情話”風格的散文、詩歌被編制出來。章老師那個編輯部里的人動不動就打哈哈問我是寫給誰的?噎得我伸長脖子跟他們急，難道你們就看不出那是模仿人家邱潔的文筆嗎?

章老師說，邱潔的魅力這么大呀?那你告訴我她的電話號碼。我擻擻嘴說，人家每期雜志都寄給你，還向我要電話號碼!

章老師獲得號碼，立馬地電話打過去：我聽北芳說你的文章寫得特別好，她總模仿你的文筆，我也想拜讀一下您的作品。

同時我也在電話里向邱潔表白：雖然我與你隔著遙遠的距離，但我因你的美文和聲音而在默默地愛你，模仿你。

不多日，邱潔寄我一本“情詩情話”，我“當成手心里的寶”成天尋思怎樣去寫這類文章，章老師興沖沖地打過電話來，說邱潔把她所有版的都寄給他了。哇——我感慨萬分：人活著還是要努力讓自己有點成就才好……

我酸溜溜地說：你家里的書堆成山沒地方擱，等你讀完后就把邱潔的書放我這兒吧。

后來，章老師果然寄我一本《孩子·孩子》。信中說，真沒想到邱潔的文筆如此清新秀逸、幽默詼諧。她的散文勾起我對許多人生往事的回憶，我又想動筆寫點什么了。你向我要邱潔的書，我真有點舍不得，不過你先看看，也可以寫點關于“孩子”方面的文章。

不幾日，章老師又把一本《純潔的抒情》寄給我。信中又說：我正受邱潔的啟發在寫東西。邱潔的另兩本書我不能給你，我得留著，一是有簽字的書送人是對人家的不敬，二是她的文筆實在太好了我要收藏。你看完后再給我寄回來，寄印刷品便宜的。

哇，章老師想讓我大吐血!哪知我這個破山村郵局從來不辦理印刷品郵寄，就連普通包裹早在十年前也取消了，一律的快件?；前嘿F的郵費我倒不如直接寄給邱潔去購買!

《純潔的抒情》那是需要在夜籟人靜的時候去細讀的。那時候，我的打開紀憶的門，邱潔開始與你閑語，昨日褪色的風景，在她辭達理舉機智幽默的暢敘中，如粒粒閃閃發我的珠璣，既能燃亮人的心靈，又能開啟人的心竅。

在這個世界上，我們曾經歷過友誼的溫馨，愛情的甜蜜，成功的喜悅，挫折的沮喪，相逢的歡樂，離別的痛苦，無不強烈地撞擊著人的心靈，留下重重的印記，直至成為無價的財富供人一生的享受，就這樣邱潔把庸常的人生四憶化成心頭沉甸甸的情感重量，投向你的心海，涉起內心的情感波瀾。

邱潔的書我不寄還章老師了，讓他為“鮮桃子打猴有去無回”后悔去吧，我要把這些書收藏好，等我青絲化雪，冬日圍護翻異這些曾引起我心靈震顫的作品時，我會再次與三毛、邱潔進入“蘭亭之會，竹林之歡”的風雅與豪放的超逸境界。