我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩等

我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩

親愛(ài)的小林子：

我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，不知為什么，心里亂亂的，總有一種失落的感覺(jué)。我周?chē)呐笥言S多都被中專(zhuān)提前招生招走了，每走一個(gè)，我的心就好像被什么東西咬了一口，很痛，又很空。

我不覺(jué)得自己是一個(gè)軟弱的人。小時(shí)候的家庭變故打造了我鋼鐵一樣的性格，我從來(lái)都沒(méi)有在別人面前哭過(guò)，而且在學(xué)校里我也是個(gè)開(kāi)心果，但從這學(xué)期開(kāi)始，我不知道自己怎么了，整天無(wú)精打采，脾氣越來(lái)越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就沖人發(fā)火，同學(xué)們離我越來(lái)越遠(yuǎn)，看到自己現(xiàn)在這個(gè)頹廢的樣子，我甚至都懷疑自己是否有心理疾病。

小林子，幫幫我，告訴我怎么辦。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩

浙江衢州龍游城關(guān)初中 阿里巴巴

親愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)的男孩：

你稱(chēng)自己為阿里巴巴而把阿林喚作小林子，是不是表示你愿意自己非常強(qiáng)，不怕一切困難？

從信中阿林感覺(jué)到你是一個(gè)有著英雄主義情結(jié)的男孩，期待自己有“鋼鐵一樣的性格”，阿林相信這是你為自己樹(shù)立的“理想形象”，它在你的成長(zhǎng)中有著特別的意義，是你在艱難中激勵(lì)自己的目標(biāo)。

同時(shí)，你的信也透露出了你的另一面：你感覺(jué)到了壓力和沖突，感到心“被咬了”，“很痛”。你其實(shí)想哭，只是“從來(lái)沒(méi)有在別人面前哭過(guò)”；你認(rèn)為自己像鋼鐵一樣的堅(jiān)強(qiáng)，可實(shí)際上你只是一個(gè)正在成長(zhǎng)并承受著很大壓力的初三男孩……阿林覺(jué)得，你不是有心理疾病，你只是過(guò)分地壓抑了自己內(nèi)心的一些感受，所以你會(huì)脾氣越來(lái)越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，甚至?xí)o(wú)精打采。

其實(shí)我們每個(gè)人心中都有這樣一些柔弱敏感的部分，連馬克思這樣的革命家也曾說(shuō)：“人所具有的我無(wú)不具有。”即使是阿里巴巴也會(huì)有害怕的時(shí)候。你要接受自己那些不怎么“堅(jiān)強(qiáng)”的感受，并且讓它們以恰當(dāng)?shù)姆绞奖砺冻鰜?lái)：比如向父母親友訴說(shuō)自己的煩惱，比如允許自己有生氣、沮喪、不能充當(dāng)開(kāi)心果的時(shí)候。當(dāng)你讓那些負(fù)面情緒自然地流露出來(lái)的時(shí)候，它們就不會(huì)長(zhǎng)久地留在你心中破壞你的心境，讓你這么難受了。

內(nèi)心有個(gè)小小的我

阿林你好！我是個(gè)活潑的女孩，人緣好，家境也很富裕，可我總是羨慕我的好朋友。她家挺窮的，她爸爸不要她了，可我還是羨慕她，因?yàn)樗哪赣H總是待她如寶貝一樣。我父母感情雖然都很好，也沒(méi)有重男輕女的思想，可我還是很傷心，因?yàn)樗麄兌紴樽约旱氖聵I(yè)而奔波，無(wú)心管家里，特別是老爸，在家只知道抽煙，一到廠里，就特別勤奮。有一次，我家的飲水機(jī)沒(méi)有水了，我認(rèn)為老爸老媽總會(huì)去買(mǎi)的吧，可是拖了一個(gè)星期都沒(méi)有，我生氣地哭了起來(lái)，只得自己去買(mǎi)了一桶，真不知道他們心里有沒(méi)有這個(gè)家了。

浙江瑞安塘下鎮(zhèn)二中初二 幾乎

你的意思其實(shí)是想要爸爸媽媽寶貝你？已是初二的你，內(nèi)心里其實(shí)還是愿意做個(gè)小小孩？

想來(lái)這也是正常的。雖然已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大也漸漸能干了，但做孩子的總是很在乎父母的關(guān)注，渴望得到情感上的滿足，如果父母因?yàn)楦鞣N原因不能給予更多關(guān)愛(ài)，就會(huì)有些傷心。

不過(guò)再想想，這不正是成長(zhǎng)的軌跡嗎：被推離了關(guān)注的中心，不再是媽媽百般呵護(hù)的寶貝，這樣，你就學(xué)會(huì)了不再以自我為中心，也學(xué)會(huì)了自己去買(mǎi)水（初二學(xué)生，也該會(huì)了呀）！

等爸媽有空時(shí)，跟他們說(shuō)說(shuō)你的感覺(jué)，讓他們明白你的愿望；同時(shí)，阿林也期待著你勇敢地去承擔(dān)更多的生活責(zé)任，更多地享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣，從內(nèi)心里長(zhǎng)成為快樂(lè)自信的青少年。