2004年中考期間,某市一個初中三年級的學生在解答試題之余,不知是出于何種緣故,一連三天,他在自己的草稿紙上信筆涂鴉,寫下了一些與考試內容完全無關的文字。有人把這些文字稱作“充滿傷痛的”詩?,F將這些原汁原味的詩輯錄如下:
語文教學與研究(讀寫天地)2005年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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