我所接觸的日本青年（上）

２００４年３月至２００５年４月，我在日本進行了為期一年的研修。在這一年中，我廣泛接觸了日本各界青年，對他們有了較為深入的認識和了解。

無處不在的青少年志愿者

在日本期間，經朋友介紹，我有幸作為志愿者參加了“修養團”的少年營，真正體驗了一次志愿者的生活。少年營活動為期四天，營員由幼兒園大班到初中的近２００個孩子組成，其中還有１０多名患有自閉癥或身有殘疾的兒童。孩子分成了２０個班，每個班有兩名志愿者，其余２０名志愿者負責總務、聯絡，并隨時準備給予各班援助。四天里，孩子們的吃、住、行等所有生活細節都需要在志愿者的帶領、協助下完成。每當夜深人靜，孩子們就寢后，６０名志愿者還要召開例會，總結一天的工作。

通過幾天的觀察，我發現，參加營地的孩子們并沒有對殘疾兒童表現出過多的好奇與關注，他們很自然地融為一體。只是在游戲和遠足時你會看到幾個互相扶助的幼小身影。志愿者們雖然年齡比我小，但他們的熱情令我折服，他們照顧孩子特別是對待殘疾兒童的經驗要比我豐富。一個叫光的志愿者對我說的話使我至今難忘。她說：“殘疾兒童也是孩子，他們有孩子的天性，我們不需要過度敏感，對他們的舉動橫加干涉，也不必給予過多的照顧，只需在真正危險的情況下提醒他們一下，在他們力所不能及、需要幫助的時候伸一把手就夠了。”在這里，志愿者們用一顆顆愛心，竭盡全力地為孩子服務。

我在與志愿者交談時發現，他們中很多人已經是連續幾年放棄休息、打工的時間，參加兒童營的活動或走訪老人院，有人甚至身兼數職。更令人驚訝的是，很多人的理想是做一名照顧老人或殘疾兒童的保健士。隨著了解的深入，我漸漸感到志愿精神已經融入了大多數日本青年的血脈，形成了一種志愿文化，體現在他們生活的方方面面。校園里經常可以看到坐著輪椅的學生旁邊有一名協助者，各種集會上總會有人義務疏導交通。新潟地震后，在余震還時有發生的情況下，很多年輕人打起背包、自帶干糧，作為志愿者加入了震后援建隊伍。愛知博覽會上，每天有千余名各界志愿者在維持會場秩序、清理垃圾。日本青年這種積極致力于社會公益事業的志愿者精神值得我們認真學習。

不夠成熟的日本青年

日本青少年不成熟的種種舉動同樣給我留下了深刻印象。在日本，每年１月第二周的星期一是成人節，全國放假慶祝，各個市鎮村都會為步入２０歲的青年男女舉行成人儀式。但在這個表明一個人成熟的儀式上，打手機、發短信、大聲喧嘩者屢見不鮮。另外，每年還有部分穿著或金、或銀、或黑、或白，像黑社會一樣的“新成人”團體涌向街頭，他們狂飲烈酒，尋釁滋事，有些甚至還和全副武裝的警察發生沖突。每年的這天日本警察是最忙碌的。日本新一代的不成熟和自立意識的缺乏已經成為日本社會的一大問題。成人節當天，日本的主要媒體都會在頭版頭條刊登呼吁年輕一代培養自立精神的文章。一位日本作家針對青年們種種不成熟的舉動，嘲諷當今的日本青少年是一群“拿著手機的日本猴子”。

造成這種狀況的原因主要有三點：其一，心理壓力過大。日本社會的競爭機制貫穿社會的方方面面，對于青少年來說主要表現為升學。單純重視高學歷的“應試教育”，導致了日本青少年心理壓力過大，心理素質薄弱。其二，親情的缺乏與泛濫。家庭的過度保護使得青少年難以自立，他們希望能永遠處在可以為所欲為的“家庭”的環境中。他們在潛意識里將家庭與社會的界限逐漸淡化，甚至將家庭的邊界無限延伸，這樣他們在公共場所做出的不合適的舉動也就顯得理所當然了。其三，缺少交流的伙伴。日本少子化現象的加劇客觀上造成了青少年缺少交流伙伴的現實。久而久之，他們便形成了我行我素、放任自流的性格。