老年學員是我寶貴的“財富”

吳琦松

我原先聽說過老年大學，但并不了解老年學員，不明白他們每周為了到老年大學上一節課，途中耗費近一個小時，在長達數年甚至十數年間流連于家庭與老年大學之間，風雨無阻，這種做法是否值得。退休后，我來到常州老年大學執教，才真正走入這一群體，感受到人類身上旺盛的生命力和令人震撼的精神力量。

我每每驚詫于學員們籍貫之雜和地域之廣：天南海北幾十年后，再用數年時間去熟悉吳地方言，去適應甜得發膩的江南飲食，去了解這座城市的過往和現代的飛速發展……如果說在偌大的中國，要找到不帶任何功利動機的學習，那非老年大學莫屬。在我所開的三門課中，學員孫玉林是位醫生,他三門全報，三年來從無缺席。陳云岳和何靜熙，盛元和王蘭芳，這是兩對五十余年相濡以沫的夫妻，他們在晚年終于有機會成為同學，有多少夫妻能用此方式將愛情升華呢！還有我們班級里的蘇衛平大姐，聽課、旅游和寫詩是她生活的三大內容。生活中的點點滴滴，社會上的大事小情，旅途中的所見所聞，都是她筆下的好素材。施中民是一位寫作愛好者，他根據自己的真實經歷而創作的中篇小說《巧云》可謂是學員小說創作的翹楚。馬國忠原是位東北漢子，他將幾十年來的坎坷人生，凝聚成近百篇散文和小說。

老年大學的每一位學員都因其獨特的家庭背景和人生經歷成為一個“寶庫”。如果學員們能夠敞開心扉，以手寫心，將會有多少感人肺腑的傳奇故事？法國思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦。”人比宇宙間任何東西高貴得多，因為人有一顆能思想的靈魂，而我的這群特殊的文史學員便是我寶貴的“財富”。