摘 要:文章針對“計算機硬件技術基礎”課程,以提高學生的綜合能力、加強素質教育為主線,根據教育技術專業的教學要求和課程特點,在教學內容、教學方法和手段等方面進行了探索,提出了課程建設的目標、主要內容、教學模式和實踐性教學環節的設計,并取得了一定的成效。
關鍵詞:硬件技術;教學應用;教改創新;教育技術
計算機時代2005年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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