隨著生活水平的提高,健康保健意識的增強,讀者對與自身息息相關的衛(wèi)生健康類信息逐漸關注。衛(wèi)生健康板塊也成為媒體競爭,賺取讀者份額的一個重要手段。如何寫好寫活衛(wèi)生新聞,熟練使用媒體語言使科學知識“大眾化”,從而更好地滿足現代廣大讀者的閱讀需求,應該成為有關媒體記者深入思考的問題。
有的記者在采寫衛(wèi)生新聞時,滿足于準確地表述專業(yè)術語,正確地表達科學觀點,卻疏于對新聞寫作技巧的訓練和把握,使寫出的衛(wèi)生新聞千篇一律、枯燥乏味。
正如法國美學家羅丹說的,生活中并不缺少美,缺少的可能是發(fā)現美的眼光。衛(wèi)生新聞的采寫應該跳出專業(yè)的限制和束縛,求活求美,為讀者提供“色、香、味”俱全的作品。
形式多樣,使讀者看之有“色”
新聞的表現形式有很多,有消息、通訊、特寫、圖片等。有些衛(wèi)生新聞由于報道形式、報道方法缺乏新意,新聞宣傳上還存在著一般化、簡單化、表面化、程式化的弊端,導致新聞報道居高臨下,“說教味”、“宣傳味”十足,生動性、可讀性不足。
在采寫衛(wèi)生新聞的時候,要注意運用靈活多樣的采訪方法,提高采訪的質量,增強采訪效果,再根據不同的新聞事實采用最適合的形式來表現。要從讀者的角度出發(fā),設身處地地想想讀者能從這篇報道中了解些什么、讀者想從這篇報道中了解些什么、讀者喜歡什么樣的形式來表現。如報道衛(wèi)生下鄉(xiāng),單單用一篇消息來表現,寫得再細致也不夠生動,若配上一組醫(yī)務人員到群眾中宣傳科普知識、義診的現場圖片,則立即使版面活躍起來,直觀的場景一下子拉近了和讀者的距離。此外,在新聞實踐中,要注意報道形式的創(chuàng)新。如在《健康報》發(fā)表的一篇《中國大陸第一個試管嬰兒即將誕生》的報道中,記者用電影蒙太奇的時空轉換手法,將現場與背景、孕婦生產與試管嬰兒形成的過程有機地穿插在一起,別具一格,這種形式深受讀者好評。總之,要根據不同新聞形式的不同特點,來表現不同的報道內容,使之貼近群眾,服務受眾,增強吸引力、感召力和說服力。
生動活潑,使讀者讀之有味
許多有關醫(yī)療衛(wèi)生方面的報道,往往是從理性到理性,缺乏感性的東西。從認識論的觀點來講,人對事物的認識是先有感性認識,然后再上升到理性認識的。醫(yī)療衛(wèi)生新聞的讀者群,大多數是非醫(yī)學院校畢業(yè)的,如果有關報道中能更多一些感性的敘述和描寫,多一些直觀的東西,這樣的報道肯定能夠更好地為讀者所“接受”。而數字化、概念化的表述,很難使讀者形成深刻印象。
筆者近日看到一則有關醫(yī)療衛(wèi)生方面的報道這樣寫道:“患病率較高的疾病依次為:慢性胃炎占30.4%,高血脂占20.8%,脂肪肝占13%,心臟疾患占10%,膽囊疾患占9.9%,高血壓占6.7%,肝囊腫占5.5%,糖尿病占2%。”這無疑是一組精確的數字,但是這些數字化的東西在一篇報道中多處出現,可以看作是該文的“敗筆”。又如一篇報道中這樣寫道:“性早熟有真假之分。真性性早熟是內外生殖器都提前成熟,也叫完全性性早熟,具有生育能力;假性性早熟患兒沒有生育能力,只表現為副性征的出現。”像這樣的表述,完全是用教科書式的語言來表述一種理性的結論,缺乏媒體語言的“大眾化”特征。《健康報》曾經發(fā)表過一篇《鉆頭開進血管腔》的科技新聞,是報道介入療法的。在這篇科技特寫中,記者這樣描述:“鉆頭以每分鐘780轉的速度向前推進著。這既不是在煤礦的坑道里,也不是在工廠的切削車床上,而是在直徑僅僅有幾毫米的人體動脈血管內。隨著鉆頭的推進,附著在血管內壁上堵塞了血流的粥樣硬化斑塊,被一點點地切削下來……”這篇文章,不但標題形象,內容的描寫也獨到別致,避開了科技新聞報道枯燥、單調的通病,使讀者的腦海里對介入療法有了生動的印象。又如在宣傳成就報道時,可邀請百姓講述成就,用群眾所見、所聞、所感來反映,或以點帶面,換一個角度,給觀眾以全新的感受,這總比圍著材料說百分比有吸引力,也是最能感動人、激勵人的。
文筆優(yōu)美,讓讀者回味無窮
說起優(yōu)美的文筆,讀者一般會聯(lián)想到詩歌、散文,其實,在新聞報道中同樣需要有優(yōu)美的文筆。并且,往往寥寥數筆的精彩描寫,會起到畫龍點睛的作用,使整篇文章意境深長,耐人尋味。
第十二屆中國新聞獎一等獎獲獎作品湖南日報《洞庭湖長大五分之一》就不失為一篇文筆優(yōu)美的新聞作品。它的作者在獲知洞庭湖擴大554平方公里這樣一個數字信息后,專門請水利專家進行計算,確認現在洞庭湖擴大了的面積相當于還湖前的1/5,于是就把擴大了的554平方公里轉化成了形象的新聞要素,并在此基礎上確立了“洞庭湖長大五分之一”這個形象化的主題。在文章中,描述恢復生態(tài)后的“白鷺、野鴨、天鵝”,用“楊樹在風中搖曳著,趕走了冬天的蒼涼”這種散文詩似的句子。這樣的新聞作品,既有內在邏輯嚴密的“骨架”,又有豐富的血肉,看上去優(yōu)美而富有活力。
如何做到文筆優(yōu)美呢?筆者認為,除了平時要加強文學修養(yǎng)外,還要有一定的寫作技巧。要盡可能地多用動詞、形容詞、借代、俗語、色彩詞、對話、名人名言、短句等詞類和修辭手法。多用動詞,可以使文章生動,讀后有文字躍然紙上的感覺,如“走基層吆喝新技術”;多用形容詞,可以提高新聞的表現力,如“大木筏攜手小竹排”;借代手法,可以用遠的借代近的,用熟悉的借代陌生的,形象的借代枯燥的;俗語,可以使讀者有種親切感;色彩詞,可以使文字生色;對話,會增強文字的現場感;名人名言,可以使文章有種凝重感等。
(作者單位:醫(yī)藥衛(wèi)生報)
編校:張紅玲