脈絡的延續，空間的傳承
2005-04-29 00:00:00許繼清袁媛
中外建筑
2005年5期
摘 要：通過對南陽師范學院新校區規劃的實踐，嘗試將生態優先、空間整合、延續歷史的理念應用于新校區規劃，營造出功能合理、空間完整，并富有人文氣息的現代化校園，試圖為“外延式”發展的學校規劃提供一種新的設計思路和理念。
關鍵詞：南陽師范學院；新校區；生態；整合；歷史
中圖分類號：TU984．14
文章標識碼：B
文章編號：1008—0422(2005)05—0012—03
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