學生寫作水平的高低,關鍵在于語言表達能力。為更有效地提高學生的語言能力,我常選擇聊天的形式教授寫作課。下邊是我所組織的一堂聊天作文課。
鈴響進教室,幾句簡單的開場白,便公布今天上課的內容——聊天。聊什么?就聊聊寒假中事。我先讓大家前后左右自由聊,教室時頓時熱鬧非凡。四五分鐘后,在我的示意下大家安靜了,我鎖定了一個聊得特起勁的男生。
語文教學與研究(讀寫天地)2005年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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