100多年前,美國(guó)費(fèi)城6個(gè)高中生向一位博學(xué)的牧師請(qǐng)求:“先生,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可我們沒(méi)錢。”
這位牧師名叫康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還有許多年輕人想上大學(xué)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。”
于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)而演講募捐,建一所大學(xué)要花150萬(wàn)美元。康惠爾四處奔走。出乎他意料的是,5年辛苦籌募到的錢不足1000美元。康惠爾深感悲傷,當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備做禮拜的演說(shuō)時(shí),發(fā)現(xiàn)教堂周圍的草枯黃得東倒西歪,他便問(wèn)園丁:“為什么這里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢?”
園丁回答說(shuō):“噢,我猜想你眼中這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故。看來(lái),我們是常常看到別人美麗的草地,卻很少去整治自家的草地。”園丁的話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是找到埋有鉆石的土地就可以富有得難以想象。于是就把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未發(fā)現(xiàn)鉆石。最后,他囊空如洗,自殺身亡。真是無(wú)巧不成書(shū)。那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫土地的人,在散步中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了鉆石,最后掘得了這個(gè)最大的鉆石寶藏。這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天,這所學(xué)校屹立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府——坦普爾大學(xué)。這個(gè)故事告訴我們:生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你必須做到只要更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
選自《知音·海外版》2004年12期