和課文對話

同學(xué)們，開學(xué)的第一天，當(dāng)你拿到新書時，是不是想立刻打開它，一頁一頁地讀呀？是呀，語文書中有許多美麗的故事，有許多善良的人物，這些無不吸引著我們！

我們常常會為書中主人公的悲慘遭遇難受好一陣子，也會為解放軍取得戰(zhàn)斗勝利而高呼萬歲。我們陶醉在語文書中，沉浸在那一個個生動的故事里。這時，你難道不想跟書中的人物說說話嗎？

在我們班，同學(xué)們總喜歡和書中的人物說說心里話，談?wù)勛约旱母惺堋Ｋ麄儾粌H跟文中的人物談心，還喜歡跟文中的動物、植物談心呢！

記得學(xué)了《走進(jìn)春天》后，大家都拿起手中的筆，談了好多好多，如《春雨，我討厭你》《春的腳步在哪里》《春雨，你好美妙》等。同學(xué)們對著春雨或贊美、或訴說心中的不滿；后來，學(xué)了《大自然的歌》后，同學(xué)們又都陶醉在自然美景中，人人把自己的心事統(tǒng)統(tǒng)說了出來，一篇篇感人的習(xí)作便產(chǎn)生了。

如今，同學(xué)們都說跟課文談心真好！同學(xué)們，當(dāng)你們學(xué)完了一篇課文后，也跟課文中的人物談一談，談?wù)勛约鹤x后的體會吧！這樣，既能加深對課文內(nèi)容的理解，又能提高寫作水平，真是一舉兩得。

同學(xué)們，你們不妨也試一試吧！

（附學(xué)生習(xí)作：《大自然的聲音》）