作文模擬考場

訓練文題（1D）

模擬考場作文

自生命萌動之初，你在人世間就有了自己的位置。在整個生命的歷程中，你一直同位置打著交道。或許，你有一段關于位置的心情故事；或許，你有許多關于位置的獨到的見解。

請以“位置”為話題寫一篇文章，體裁不限，題目自擬，不少于800字。

考前思路點撥

“位置”不能等同于“位子”，其基本含義是“所在或所占的地方”。從題干所提示的內容來看，作文應扣住其比喻意義來構思，即：在人生、社會、歷史中所處的地位。“位置”具有確定性，不同的位置意味著具有不同的衡量標準，也意味著將有不同的行為準則；“位置”也有局限性，它束縛了看問題的角度以及廣度和深度。這道題目對考生的思辨能力有較高的要求，考生對“位置”的理性認知程度將是決定作文高下的關鍵。

文章的構思可以從如下幾方面著手：

1、從人與人的位置關系考慮。這種構思可涉及自己在他人心中的位置，他人在自己心中的位置，個體在群體中的位置等。

2、從位置與其他方面的關系入手。如位置與成就的關系，位置與能力的關系，位置與心態，位置與利益等。

3、可將位置理解為人生目標，寫為實現目標的奮斗過程，或者寫為得到一個不恰當的位置而碰得頭破血流的慘痛教訓。

4、就像一枚硬幣一樣，任何事物都有正反兩面，從不同的位置出發就會得到不同的結果。這種構思有點類似于“答案是豐富多彩的”話題作文。

5、可將人生理解為尋找合適定位的過程，只有能恰當為自己定位，才能成就非凡，高估或低估自己都會帶來遺憾。

6、在茫茫人海中，能夠擁有一個位置，便能帶來一份安適，可這種安適往往也能局限人的視野、束縛人的意志。若安于一個個既有的位置，心也就老了……

【文題設計及思路點撥：李華波】

實戰例文選登

【例文1】

與名人換位

一

也許是他酒喝得太多了，才縱身與汨羅江水擁抱。直到如今，人們仍在為他的死嘆惜，對他的選擇也一直爭議不斷。

我心里嘲笑著屈原的幼稚選擇，于是，我站在屈原的位置上，回到了楚國。

大殿上，楚王已不再重用我屈原，我空有滿腔報國熱情。我心痛了，眼睜睜地看著國家就要亡于奸人之手。我哭了，一天到晚喝酒寫詩。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”看到了太多的疾苦與貧窮，我無可奈何，來到汨羅江邊，縱身跳進江水之中，給我碎裂的心找個安歇之處。

汨羅江水靜靜流淌，歷史長河源遠流長，我發現我誤會了屈原。他是對的，或許對某些人來說有些可惜。但我還是明白了你———屈原。

二

“天生我材必有用”———他，隨著一聲巨響，出現在中國詩壇的峰頂，他豪邁的氣概、自信的人生，為世人所景仰。

有美酒侍候著，還有高力士提鞋，更有楊貴妃研墨，甚至有皇帝親手喂給他醒酒湯，這樣的生活應該滿足了吧！可他卻偏不愿享受，硬要以謝安自命去血戰沙場。自己不懂政治，卻偏偏要去攪和，以致成為階下囚，好在有滿腹才華，才僥幸躲過一劫。

太多的人罵他幼稚無知。于是，我站在了一代詩仙李白的位置上。

我從小的夢想便是為國效命，可老天卻給我一副文人身軀。雖然當今皇上和我很親近，我仍不滿足。因為這不是我的理想，我要去征戰疆場，我要去建功立業。然而我的一生大起大落，始終未能被重用。我失望了，也疲憊了，除了整天喝酒寫詩還能干什么？曾經擁有過的榮華富貴我不屑一顧，因為那根本不是我想要的。

似乎在一瞬間，我讀懂了李白。自己的抱負始終不能實現，是多么痛苦啊！李白，我尊重你的選擇，你是對的……

三

從古至今，有多少人被我們誤會，其實，他們的選擇是對的。他們的位置、環境、壓力，我們都無法了解，又怎么能自以為是、胡言亂語？我們應該尊重每一個人的選擇，與人換位便會發現另一種答案。

專家評點亮分

不同的位置便有不同的視野、不同的處事方式。作者站在理性的高度，從“換位”的角度出發，重新審視歷史，反省后人的思維方式，給人以啟示。文中角色的換位、敘事角度的變化，顯得自然流暢。

本文內容上是切合題意的，中心比較突出，可以判為二類一檔偏下，計16分；語言表達較流暢，可判為一類二檔，計18分；從發展等級看，想象比較豐富，能夠較好地圍繞中心組織材料，但文采不夠。計二類二檔，計14分，共計48分。

【評點：李華波 亮分：楊萬元】

【例文2】

重用自己

2001年9月11日，當恐怖分子劫持的第一架飛機撞擊美國世貿中心的雙子塔時，一位七十歲的老人正在曼哈頓東北側的一所公寓里；當第二架飛機撞擊時，他趕緊拿起了相機，跑到煙塵彌漫的人群中攝下了那一幕，用鏡頭將那一刻定格成為永恒。他，就是英國著名攝影師———哈里·本森。

兒時的哈里·本森并沒有什么過人的智慧。他是個非常令老師頭疼的搗蛋鬼，有好幾次校長都勸他母親將他帶回家。然而，哈里·本森對攝影是情有獨鐘的，最終他選擇了用鏡頭見證歷史。他為了能捕捉到精彩的瞬間，經常與聲名狼藉的人在一起，經常與流氓稱兄道弟。他將生命的熱情全都投入了事業之中。

哈里·本森對待事業有一種“不入虎穴，焉得虎子”的頑強意志。他記錄下了輪椅上的越南老兵與雙腿截肢的美國士兵在河內的親密握手；他重現了尼克松總統被迫辭職與家人相對淚流滿面時的辛酸無奈；他將里根總統與夫人親吻的照片登上了《名利場》雜志；甚至在肯尼迪總統遇刺時，他也“逮”個正著。他再三叮囑自己：“不要被自己搞砸了，這可是歷史的見證啊！”他還告誡自己：“只能成功，不許失敗，機會只有一次。”正是這種始終如一的信念、堅如鋼鐵的意志和破釜沉舟的勇氣成就了他一生輝煌的事業。

在面對生活時，你是否有像哈里·本森那種“不入虎穴，焉得虎子”的斗志？你是否想過“機會只有一次”而義無反顧？你是否已告別了“彈性生活”而勇往直前？許多人在生活中不能擺正自己的位置，而時常抱怨生活沒有給予他太多。試問：一個不能給自己在生命長河中正確定位的人，一個不能給自己鼓勇氣、增信心的人，能奢望什么？他只會在激烈緊張的競爭中感到疲憊而看不到成功；他只會像在沙漠中迷失了方向的行人而看不清道路；他只會在被生活折磨得遍體鱗傷時感到困頓不堪卻絲毫感受不到生活中的溫暖；他只知道怨天尤人。憤怒和不平只會空耗生命的激情，唯有將自己正確定位并向著正確的方向發展，重用自己，才能讓生命閃光并綻放永恒的美麗。

專家評點亮分

這是篇充滿人生哲理的文章，作者從人生定位與事業成功的角度出發，指出了正確定位對實現人生價值的重要意義。前三段對哈里·本森的事例敘述詳略得當，后面的議論水到渠成，語言不蔓不枝，簡練有力，堪稱佳作。

內容上，文章開始好像游離在主旨之外，讀完全文才知道，作者試圖通過一個成功者的例子來說明人對“位置”的正確把握的重要性，緊扣中心，為一類一檔，記20分；表達上，語言較流暢，有很好的敘述故事的能力，為一類二檔，記17分；從發展等級看，材料新穎，為一類一檔，記20分，共計57分。

【評點：李華波 亮分：楊萬元】

【例文3】

定格在歷史的長河

滾滾波濤，流去的是虛華的渾濁；幽幽薄霧，籠罩的是刺目的丑惡；唯有在匆匆流走的時間長河中沉淀的，才是不朽的精華。

于是伴著時間的流逝，一代代先哲、一群群賢士在激流中沉淀，定格在屬于他們的位置上，定格在歷史的長河中。

還記得烏江邊上的悲劇嗎？還記得英雄美人凄涼而悲壯的生離死別嗎？

是的，沒有人愿意忘記。的確，他只是歷史長河中多如牛毛的君王中的一個，而且還是個失敗的君王。然而，卻沒有人敢說他是最不起眼的一個。為什么？因為他的剛直，他的桀驁，他的柔情……于是我們永遠地記住了他———楚霸王。歷史的長河將他沉淀在熠熠閃光的那一頁。

還記得牙牙學語時爺爺教你的那首《靜夜思》嗎？還記得“天生我材必有用”“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的吶喊嗎？還記得“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”那藐視權貴的心聲嗎？……

是的，沒有人愿意忘記。的確，他沒有顯赫的政績，更沒有驚天動地的疆場戰績。然而，卻沒有人敢說他不是一個“神”。為什么？因為他直抒胸臆的吶喊，他吞吐宇宙的豪情，他光照千秋的才華……于是我們永遠地記住了他———詩仙。歷史的長河將他沉淀在熠熠閃光的那一頁。

還記得他“三起三落”后依然堅定的步伐嗎？還記得那年改革開放的春風刮到了中國的大地上嗎？還記得香港回歸的盛況嗎？……

是的，沒有人愿意忘記。的確，他沒有高大偉岸的身材，沒有強健的體魄。然而，卻沒有人敢說他不是一代偉人。為什么？因為他的堅毅頑強，他的雄韜偉略，他的遠見卓識……于是我們永遠地記住了他———鄧小平同志。歷史的長河將他定格在熠熠閃光的那一頁。

……

的確，他們都已逝去。然而，歷史卻將他們定格在屬于他們的位置上，伴著時間這條長河，直到永遠、永遠！

專家評點亮分

這是一篇頗有歷史厚重感的文章，作者擷取了歷史長河中影響深遠的三位杰出人物，揭示了使他們最終得以驕傲地閃耀在人類社會精神星空（亦即在歷史上杰出的位置）的原因。這似乎也在啟發讀者去思考：如何才能讓自己也在人類的精神家園中擁有一席之地呢？

本文不失為一篇考場佳作！內容上，切合題意，中心突出，為一類一檔，記20分；表達上，語言流暢自如，詩句運用信手拈來，采用第二人稱的敘述方法，讓人感到親切，為一類一檔，記20分；發展等級上，材料豐富，結構嚴謹，用散文的筆法構筑出詩歌一樣的意境，為一類一檔，記20分，共計60分。

【評點：李華波 亮分：楊萬元】

【例文作者：1、向 明 2、陳 媛 3、楊靈莉】